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[判断题]班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级日常行为管理的概念是指班级管理者向班级成员传授小学生在班级组织中的规范行为,帮助小学生掌握规范行为,同时也纠正小学生违反组织规范的行为。
A.正确
B.错误
[单选题]把学生当作班级管理主体,强调学生的自我管理,这种多元班级管理理论所依据的是( )
A.管理主义
B.行为主义
C.结构主义
D.人本主义
[判断题]班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。
A.正确
B.错误
[判断题]班级管理中应遵循学生主体原则。
A.正确
B.错误
[判断题]班级活动是班主任实施班级组织建设的重要途径是小学班级活动管理对班级组织建设的作用。
A.正确
B.错误
[判断题]以下不属于班级组织管理工作的是丰富班级管理角色。
A.正确
B.错误
[判断题]传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。
A.正确
B.错误
[判断题]现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
A.正确
B.错误