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[简答题] 教师对学生的影响不仅在于教师要有渊博的知识、优雅的谈吐、坚定的信念、乐观的态度、高尚的道德，更在于教师要有人格魅力，要用人格的力量去感染学生，去触动学生的心灵。 请以“教师的人格魅力”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外，字数800字左右。
[判断题]在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。
[单项选择]教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是（）。
A. 良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力
B. 教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发
C. 教师具有深厚的职业道德情感，必然使得学生成绩提升
D. 教师对学生缺乏关爱，甚至态度粗暴，会挫伤学生自尊心和学习积极性，影响学生健康成长
[判断题]教师对学生的影响主要是权利性影响，即由社会赋予教师的权威观念和教师的资力而对学生产生的强制性影响。
[单项选择]教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。
A. 道德意识的高标准
B. 道德行为的示范性
C. 道德规范的严格性
D. 道德影响的广泛性
[填空题]自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式。
[单项选择]（）提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。
A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[判断题]教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。
[单项选择]教师的教育始终具有示范性，教师的一言一行，一举一动都会对学生产生潜移默化的影响，甚至可以影响学生的一生。从这一点上说，教师的道德水准决定了学生的道德水准。只有教师注重身教，才能用自己的行动为学生树立前进的旗帜，指明前进的方向，点燃心中的火种。俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基认为：“教师把学生造就成一种什么人，自己就应当是这种人。”这段文字主要想告诉我们（）。
A. 教师要“热爱事业、关爱学生”
B. “以身作则，做人表率”是当好一名教师的根本
C. 教师的主要职责是教好学生
D. 教师应该具备良好的职业道德
[填空题]自学指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
[填空题]要成为一名受学生欢迎和爱戴的好教师，教师本人不仅需要具备一般公民需要的（），而且需要具备教师职业所需要的（）。
[单项选择]在教育心理学看来，（）不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小，而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。
A. 教学内容
B. 教学环境
C. 教学媒体
D. 教学过程
[填空题]教师既可以将（）作为教学中的一个环节，也可以用一个游戏贯穿于整个（）中。
[单项选择]教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 劳动方式个体性
