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发布时间:2024-01-01 03:23:47

[单项选择]“请把这段古文译成白话文”,这种提问属于()。
A. 理解水平的提问
B. 应用水平的提问
C. 分析水平的提问
D. 综合水平的提问

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[单项选择]“请把这段古文译成白话文”,这种提问属于()
A. 理解水平的提问
B. 应用水平的提问
C. 分析水平的提问
D. 综合水平的提问
[简答题]将下列古文译成现代汉语。人有福则富贵至,富贵至则衣食美,衣食美则骄心生,骄心生则行邪僻而动弃理,行邪僻则身死天,动弃理则无成功。夫内有死夭之难,而外无成功之名者,大祸也。而祸本生于有福,故日:"福兮祸之所伏"。(《韩非子·解老》)
[简答题]将下列古文译成现代汉语公孙龙问于魏牟曰:“龙少学先王之道,长而明仁义之行;合同异,离坚白;然不然,可不可;困百家之知,穷众口之辩,吾自以为至达已。今吾闻庄子之言,茫然异之。不知论之不及与?知之弗若与?今吾无所开吾喙,敢问其方。”
[简答题]将下列古文译成现代汉语阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之。遇诸涂。谓孔子曰:“予与言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:诺,吾将仕矣。”
[简答题]将下列古文译成现代汉语。晋平公与群臣饮,饮酣,乃啃然叹曰:"莫乐为人君!惟其言而莫之违。"师旷侍坐于前,援琴撞之,公披枉而避,琴坏于壁。公曰:"太师谁撞?"师旷曰:"今者有小人言于侧者,故撞之。"公曰:"寡人也。"师旷曰:"哑!是非君人者之言也。"左右请除之。公曰:"释之,以为寡人戒。"(《韩非子·难一》)
[简答题]将下列古文译成现代汉语大天而思之,孰与物畜而制之?从天而颂之,孰与制天命而用之?望时而待之,孰与应时而使之?因物而多之,孰与骋能而化之?思物而物之,孰与理物而勿失之也?愿于物之的以生,孰与有物之所以成?故错人而思天,则失万物之情。
[简答题]将下列古文译成现代汉语鲁丹三说中山之君而不受也,因散五十金事其左右。复见,未语,而君与之食。鲁丹出,而不反舍,遂去中山。其御曰:“反见,乃始善我,何故去之?”鲁丹曰:“夫以人言善我,必以人言罪我。”未出境,而公子恶之曰:“为赵来间中山。”君因索而罪之。
[简答题]将下列古文译成现代汉语天下之事无穷,造字之初,苟无假借一例,则逐事而为之字,而字有不可胜造之数,此必穷之数也,故依声而托以事焉。视之不必是其字,而言之则其声也;闻之足以相喻,用之可以不尽;是假借可救造字之穷而通其变。
[单项选择]“你怎样看待这篇散文?”这种提问属于()
A. 应用水平的提问
B. 分析水平的提问
C. 综合水平的提问
D. 评价水平的提问
[单项选择]“引起‘代沟’的原因是什么?”这种提问属于()
A. 理解水平的提问
B. 应用水平的提问
C. 分析水平的提问
D. 综合水平的提问
[简答题] 给下面这段古文加上标点。 淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人
[单项选择]“对方不会试图利用我们,是吗?”这种提问方式属于()。
A. 指向性问题
B. 情绪性问题
C. 冲动性问题
D. 停止性问题
[判断题]将汉语作品译成少数民族语言在国内使用属于合理使用。
[名词解释]古文
[判断题]《毛诗》属于古文经学。
[单项选择]在小组讨论中,社会工作者小新对其中一位成员说:“你能具体解释一下这个问题吗”小新的这种提问方式属于( )。
A. 开放式的提问
B. 封闭式的提问
C. 反馈和阐述型的提问
D. 深究回答型的提问
[单项选择]以下哪些提问方式属于开放式提问方式()
A. 自由回答法
B. 投射测验法
C. 造句法
D. 选择题

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