更多"“一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教"的相关试题:
[单项选择]“一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（）
A. 尊敬父母
B. 尊敬自己的父亲
C. 尊敬老师
D. 百年大计，教育为本
[单项选择]教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。
A. 依赖性
B. 向师性
C. 背师性
D. 示范性
[单项选择]在传统社会，教师代表（），对学生具有绝对的影响力量。
A. 社会权威
B. 学校权威
C. 家长权威
D. 教育权威
[单项选择]教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）
A. 依赖性
B. 向师性
C. 背师性
D. 示范性
[单项选择]关爱学生是教师应具有的（）
A. 政治素养
B. 职业道德素养
C. 知识素养
D. 能力素养
[判断题]教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。
[单项选择]热爱学生是教师应具有的（）。
A. 政治素养
B. 职业道德素养
C. 知识素养
D. 能力素养
[单项选择]学生具有向师性体现了教师的教学技能具有（）。
A. 复杂性
B. 发展性
C. 整体性
D. 示范性
[单项选择]教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（）。
A. 身心健康权
B. 人身自由权
C. 人格尊严权
D. 隐私权
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及（）。
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[判断题]教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
[单项选择]教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”。这表示了教师具有（）
A. 科研学术活动权
B. 教育教学权
C. 管理学生权
D. 进修培训权
[单项选择]教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。
A. 客观性
B. 全面性
C. 精密性
D. 敏锐性
[单项选择]教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。
A. 客观性
B. 全面性
C. 精密性
D. 敏锐性
