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[判断题]综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程，综合性课程都是较低结构化的。
[多项选择]下列属于综合性课程的长处的（）。
A. 能促进儿童的主动学习
B. 能符合儿童的兴趣与需要
C. 能促进儿童系统地把握知识、技能
D. 已有相当长的运用历史
[填空题]课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
[填空题]课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
[单项选择]下列不属于综合性银行制度的优势的是( )。
A. 能加强金融业的竞争，有利于优胜劣汰和提高效益
B. 使并购后的金融行业可拓展金融边界，更好地发挥技术优势
C. 可以整合利用商业银行、投资银行、保险公司等的有限资源，形成信息共享、损益互补机制
D. 保护存款人利益，有利于商业银行稳健经营与经济的稳定发展
[填空题]综合性学习不是一门整合各学科内容的综合性课程，而是带有综合性质的（）。
[单项选择]下列各项中，不属于综合性原始记录内容的是( )。
A. 交接班记录
B. 各工序加工路线单
C. 工序施工票
D. 个人生产记录单
[多项选择]以下关于综合性课程的说法，正确的是（）。
A. 综合性课程是有关联的课程
B. 综合性课程能促进儿童主动地学习
C. 综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要
D. 综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
E. 综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
[简答题]幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？
[单项选择]下列课程不属于综合课程的有（）
A. 核心课程
B. 融合课程
C. 广域课程
D. 活动课程
[判断题]综合性课程都能比较理想化地反映以儿童为中心、以课程的过程原则为取向、以活动过程为评价依据的课程特征，在这种课程中，教育活动打破了学科的界限，与儿童的真实生活经验相符合。
[单项选择]地方课程与学校课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、（）等基本特征。
A. 自主性
B. 地方性
C. 区域性
D. 补充性
[单项选择]不属于细针穿刺细胞学检查长处的是
A. 安全
B. 可多次重复
C. 简便
D. 癌细胞检出高
E. 易对癌组织做出组织分型
