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[填空题]教育目标分为三个层次：第一层次是（）水平的目标；第二层次是（）的目标；第三层次是（）水平的目标。
[多项选择]幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
A. 学前教育总目标
B. 各年龄班的教育目标
C. 短期目标
D. 活动目标
[判断题]学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。
[多项选择]宏观高等教育结构除了高等教育层次结构外，主要包括（）。
A. 科类结构
B. 形式结构
C. 地区结构
D. 管理结构
[多项选择]职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。
A. 理论结构
B. 专业结构
C. 布局结构
D. 办学结构
[单项选择]职业教育体系系统结构中的层次结构是指（）层次职业教育机构之间的比例构成。
A. 相同
B. 各类
C. 各种
D. 不同
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）目标、单元目标和活动目标等四个层次。
[单项选择]对教育结构的变化具有制约作用的是（）。
A. 专业结构
B. 学科结构
C. 科技结构
D. 生产力水平
[简答题]教育教学计划可依据课程目标或教育目标的层次分为哪几种类型？
[单项选择]高等教育纵向结构的三个层次是专科教育、本科教育和（）。
A. 学士生教育
B. 硕士生教育
C. 博士生教育
D. 研究生教育
[单项选择]幼儿园教育目标的层次为（）
A. 幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
B. 长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
C. 幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
D. 幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标
[判断题]目标系统结构有系统目标、子目标和可执行目标三个层次，其中可执行目标应优先于其他两层目标。
[单项选择]教育结构主要是指教育的层次结构和（）结构，它决定着教育所培养的各种规格人才的比例。
A. 学历
B. 专业
C. 文化
D. 师资
