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[单项选择]从业人员应干一行、爱一行、钻一行、精一行是（）。
A. 理论学习的方向
B. 学历教育的目标
C. 职业教育的目标
D. 职业教育的手段
[判断题]职业教育体系是否健全和完善，直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。
[多项选择]《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标，即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，（）”。
A. 传授职业知识
B. 培养教育职业技能
C. 进行职业指导
D. 就业指导
E. 全面提高受教育者素质
[多项选择]职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。
A. 规格
B. 规范
C. 数量
D. 质量
[单项选择]职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。
A. 能力
B. 技能
C. 操作
D. 经验
[判断题]职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
[判断题]职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。
[单项选择]职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。
A. 出发点
B. 目标地
C. 方向
D. 基础
[判断题]职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。
[单项选择]职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。
A. 职业道德
B. 职业行为
C. 道德规范
D. 道德意识
[判断题]广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
[多项选择]职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。
A. 知识
B. 技能
C. 职业态度
D. 情感
[多项选择]确定职业教育培养目标的依据是（）。
A. 党和国家的教育方针、政策与法规
B. 社会经济形态及产业结构
C. 不同层次职业教育的学制、学历
D. 国家职业分类与职业技能标准
E. 受教育者个体发展的需要
[判断题]职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。
[单项选择]现代职业教育培养目标是对（）负责、对受教育者个体负责。
A. 个人
B. 企业
C. 政府
D. 市场
[判断题]职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念，拥有热爱职业教育的思想感情，积极献身于职业教育事业。
[判断题]职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
[单项选择]职业教育阶段包括：普通教育中的（）教育、职业准备教育和职业继续教育。
A. 职业前途
B. 职业生涯
C. 职业入门
D. 职业生活
