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[单项选择]在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（）。
A. 个别教学
B. 复式教学
C. 分组教学
D. 班级教学
[单项选择]古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同，分别是（）。
A. 各级官员；政治家、商人和公民；雄辩家；军人
B. 政治家、商人和公民；军人；各级官员；雄辩家
C. 各级官员；培养军人；政治家、商人和公民；雄辩家
D. 各级官员；政治家、商人和公民；军人；雄辩家
[判断题]古埃及的学校种类大致分为宫廷学校，僧侣学校，书吏学校，文士学校。
[单项选择]起源于古代中国和古希腊，至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型，这种课程类型是（）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 核心课程
D. 整合课程
[多项选择]下列哪些学校类型属于古埃及的学校（）。
A. 宫廷学校
B. 职官学校
C. 寺庙学校
D. 文士学校
[填空题]世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字，古代苏末人的（），（）玛雅文字以及中国古代的汉字甲骨文。
[多项选择]古埃及宫廷学校常用的教育方法是（）。
A. 惩戒
B. 鞭打
C. 模仿
D. 学徒式训练
[单项选择]汽油轿车大多采用低压（）伏电压供电，柴油货车大多采用低压（）伏电压供电。
A. 24V；12V
B. 24V；24V
C. 12V；24V
[简答题]古代希腊和罗马、印度、阿拉伯、中国的语言研究各自的主要贡献是什么？
[单项选择]大型油罐大多采用（）
A. 浮顶罐
B. 拱顶罐
C. 锥顶罐
D. 悬链式罐
[填空题]古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：（）。
[单项选择]古代埃及的寺庙学校着重( )。
A. 文雅教育
B. 职官教育
C. 书吏教育
D. 科学教育
[单项选择]根据传说，中国古代五帝时出现的学校是（）。
A. 庠
B. 序
C. 成均
D. 校
[单项选择]古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下，中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。 这段文字意在说明：
A. 中国古代科学发展的特点
B. 中国古代科学传统中断的原因
C. 古代中国对于力学最初的研究不逊于古希腊
D. 力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点
[单项选择]内河大多采用（）救生艇。
A. 全封闭
B. 半封闭
C. 敞开式
