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[单项选择]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育论》
D. 《教育漫话》
E. 《学记》
[填空题]比较教育作为一门独立的学科,涉及到政治、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()
[单项选择]教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
A. 赫尔巴特的《普通教育学》
B. 杜威的《民本主义与教育》
C. 凯洛夫的《教育学》
D. 夸美纽斯的《大教学论》
[单项选择]教育学作为一门独立形态的学科,形成于()
A. 资本主义社会初期
B. 封建社会末期
C. 奴隶社会初期
D. 原始社会末期
[填空题]教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()
[单项选择]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育论》
[判断题]教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。
[填空题]教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()著作。
[单项选择]教育心理学作为一门独立的科学诞生于()年
A. 1903
B. 1904
C. 1905
D. 1906
[判断题]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
[单项选择]哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 保罗·朗格朗
D. 培根
[不定项选择]教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
A. 1903
B. 1904
C. 1905
D. 1906
E. 1907
[单项选择]近代实验科学鼻祖()首次提出把教育学作为一门独立的学科。
A. 培根
B. 洛克
C. 夸美纽斯
D. 康德
[单项选择]教育学的产生与发展经历了四个阶段,()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
A. 孔子
B. 柏拉图
C. 培根
D. 夸美纽斯
[单项选择]教育心理学作为一门独立学科,初创的时间是()。
A. 1903年
B. 1879年
C. 1950年
D. 1970年