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[判断题]教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
[单项选择]（）是现代教育的重要组成部分，是以培养受教育者某种知识和技能、职业道德以满足社会生产实践需要的教育活动。
A. 成人教育
B. 特殊教育
C. 职业教育
D. 高等教育
[单项选择]《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（）。
A. 全体性
B. 全面性
C. 基础性
D. 发展性
[判断题]违反《中华人民共和国教育法》侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构造成损失的，应当依法承担刑事责任。
[单项选择]教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定，受教育者和教师可通过（）制度来对抗侵权行为以获得法律救济。
A. 诉讼
B. 申诉
C. 仲裁
D. 调解
[单项选择]为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育( )的特征.
A. 公共性
B. 生产性
C. 科学性
D. 未来性
[单项选择]教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）
A. 参观法
B. 演示法
C. 示范法
D. 范例法
[单项选择]《教育法》第81条还规定：“违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担（）
A. 刑事责任
B. 行政责任
C. 民事责任
[判断题]教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
[判断题]侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构合法权益，造成损失损害的，应当依法承担刑事责任。
[简答题]《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定？
[单项选择]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。 根据上述定义，下列不属于挫折教育的是( )。
A. 在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，以加深对知识的理解
B. 在备战奥运会的封闭训练中，运动员不管每天取得怎样的进步，教练都只是批评训练中的不足，以提高其综合实力
C. 一些大老板故意送自己的孩子先去公司最艰苦的一线岗位去磨练，为以后继承家业打好基础
D. 为增强自己的实战能力，在平时做模拟题的过程中，晓宏都严格按照正规考试的时间限制以及要求来答题
[多项选择]尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A. 支持优秀生的所有想法
B. 客观公正的看待学生
C. 惩罚差生的所有错误
D. 以平等的态度对待学生
[简答题]简述《中华人民共和国教师法》中有关受教育者应当履行的义务。
