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发布时间:2023-12-03 03:32:12

[单项选择]系统的目标决定了系统的组织,而系统目标能否实现有多种因素,其中的决定性因素应当是()。
A. 人的因素
B. 管理方法与工具
C. 生产方法与工具
D. 组织因素

更多"系统的目标决定了系统的组织,而系统目标能否实现有多种因素,其中的决定性"的相关试题:

[单项选择]组织是目标能否实现的决定性因素,为实现项目的进度目标,采取组织措施时应充分重视()。
A. 分析影响工程进度的风险
B. 资金总供应量
C. 选择合理的合同结构
D. 健全项目管理的组织体系
[单项选择]组织论的一个重要结论是,( )是目标能否实现的决定性因素。
A. 管理
B. 组织
C. 控制
D. 计划
[单项选择]( )是目标能否实现的决定性因素。
A. 组织
B. 管
C. 经济
D. 技术
[单项选择]项目目标动态控制的措施中,( )是目标能否实现的决定性因素。
A. 组织因素
B. 管理因素
C. 技术因素
D. 经济因素
[单项选择]建设工程项目进度目标能否实现的决定性因素是( )。
A. 组织
B. 技术
C. 施工
D. 控制
[填空题]组织层目标与个人层目标之间的一致性表现在,个人目标是在组织目标实现的过程中得到实现的,即组织目标的实现是个人目标实现的()。
[判断题]组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计,首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心,因“人”设职、设岗,先人事、后组织的原则,围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设,以提高组织效能。
[单项选择]根据组织确立的发展目标,筹划实现目标的步骤,并把学校各种资源系统地结合起来,使之与组织任务组成协调一致的有机整体,达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的()
A. 计划职能
B. 组织职能
C. 协调职能
D. 控制职能
[单项选择]正式组织的目标与非正式组织的目标总是呈一定的角度关系,非正式组织对正式组织目标的实现产生最大的促进作用的是()
A. 当两维目标变量成0。
B. 当两维目标变量成0~90。
C. 当两维目标变量成90~l80。
D. 当两维目标变量成180。
[单项选择]()是指任何能影响组织目标的实现或者受实现的组织目标影响的群体或个人。
A. 利益相关者
B. 战略制定者
C. 企业管理层
D. 企业股东
[单项选择]决定组织整体变革能否成功的重要环节是( )。
A. 结构变革
B. 技术变革
C. 人员变革
D. 文化变革
[单项选择]如果把一个建设项目视为一个系统,如2008年北京奥运工程项目,其建设目标能否实现无疑有诸多影响因素,应该指出,其中( )是决定性的因素。
A. 策略因素
B. 管理因素
C. 组织因素
D. 领导因素
[判断题]确立组织的目标以及设计如何实现目标的活动被称为目标设定。
[单项选择]组织在策划如何实现其环境目标时,组织应确定包括用于监视实现其可测量的环境目标进程所需的()。
A. 参数
B. 过程
C. 结果
D. 数据
[单项选择]目标管理具有:以目标为中心,强调目标的实现个人目标与组织目标融合一体实行自主管理,进行()。
A. 自我管理
B. 自我约束
C. 自我调整
D. 自我控制
[单项选择]为保持个人目标与组织目标相一致,以促进组织总目标的实现,管理者的协调工作必须围绕总目标进行。从此意义上讲,实现组织分工与协作的有效工具是()。  
A. 制定计划
B. 加强沟通
C. 目标管理
D. 明确责任
[判断题]建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。
[单项选择]为了有效地实现目标,通过建立组织结构和调配各种资源,从而将组织内部各要素连接成一个系统,使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的()
A. 指挥职能
B. 组织职能
C. 协调职能
D. 控制职能
[单项选择]决定工程项目实施成败及能否达到预期目标的是( )。
A. 工程项目策划和决策阶段。
B. 工程项目准备阶段
C. 工程项目实施阶段
D. 工程项目竣工阶段

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