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[单项选择]德育的功能不包括（）。
A. 培养学生品德，制约其发展方向
B. 决定学校教育性质
C. 发展学生体力，增强其体质
D. 影响社会稳定与发展
[单项选择]德育的主要功能不包括（）。
A. 德育的社会性功能
B. 德育的自然性功能
C. 德育的个体性功能
D. 德育的教育性功能
[单项选择]德育任务不包括( )
A. 形成学生社会主义和共产主义的道德观
B. 培养学生坚定的政治立场
C. 传授学生基础知识和基本技能，并充分发展学生智力
D. 养成学生良好的道德行为习惯
[单项选择]具体的德育方法不包括（）。
A. 思维训练法
B. 情感陶冶法
C. 启发法
D. 理想激励法
[单项选择]幼儿的德育结构不包括（）。
A. 道德思想
B. 道德认识
C. 道德情感
D. 道德行为
[单项选择]德育主体的素养结构不包括（）。
A. 职业素养
B. 专业素养
C. 教育素养
D. 道德素养
[单项选择]中学语文学科德育的途径不包括（）。
A. 课堂教学熏染
B. 课外阅读感染
C. 语文课外活动
D. 学生之间的相互影响
[单项选择]德育中的实际锻炼法不包括（）。
A. 春游
B. 公益劳动
C. 生产劳动
D. 树立榜样
[单项选择]我国社会主义学校德育的组成部分不包括（）
A. 道德品质教育
B. 政治教育
C. 宗教教育
D. 思想教育
[单项选择]德育理论认为个体的品德结构不包括（）。
A. 政治品质
B. 思想品质
C. 道德品质
D. 伦理品质
[填空题]德育目的的教育功能主要表现为：（）、调控功能、（）；德育目的的公德功能主要表现为：引导性功能、（）。
[单项选择]关于直接影响德育方法选择的主要因素不包括（）。
A. 教师与学生
B. 德育过程其他要素的影响
C. 对德育过程的理解和设计
D. 政府教育方针的制定
