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[单项选择]根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。
A. 自我预期
B. 成败经验
C. 自我归因
D. 期待
[单项选择]班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。
A. 认识方式
B. 智力因素
C. 行为因素
D. 能力因素
[单项选择]班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包含( )
A. 观察者自身特点
B. 榜样行为的特征
C. 榜样自身的外部特征
D. 个体与榜样的关系
[判断题]按照班杜拉（A·F3andura）的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。
[填空题]班杜拉的动机理论认为，人的行为受（）与（）的影响。
[单项选择]班杜拉社会学习理论的核心概念是（）
A. 经典条件反射
B. 操作条件反射
C. 联结
D. 观察学习
[单项选择]儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的作法是（）
A. 避免学生观看这类影视
B. 对有模仿行为儿童进行说理教育
C. 影片中尽量少描写反面人物
D. 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
[单项选择]以下关于班杜拉社会学习理论陈述错误的是（）。
A. 人的行为由内外在因素相互作用决定
B. 基本上属于认知学派
C. 环境、经验和行为会相互作用
D. 偏重研究人的行为
[多项选择]根据班杜拉的社会学习理论，榜样的影响过程分为（）。
A. 动力复制过程
B. 分析过程
C. 保持过程
D. 强化过程
E. 注意过程
[多项选择]班杜拉认为，影响自我效能感人的因素主要有（）。
A. 成败经验
B. 替代性经验
C. 言语劝说
D. 情绪唤醒
[多项选择]影响行为的个体因素包括（）。
A. 人的生理机能
B. 人的理想
C. 人的信念
D. 人的文化水平
E. 人的能力
[多项选择]根据班杜拉的动机理论，产生自我效能感的基础是（）。
A. 个体成功或失败的经验
B. 替代性经验
C. 言语说服
D. 结果期待
E. 情绪唤起
[简答题]根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
