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[多项选择]认知方式分为（）。
A. 场依存
B. 场独立
C. 场稳定
D. 场活跃
[单项选择]依据外部或内部线索，可将认知方式分为场独立性和（）。
A. 冲动型
B. 沉思型
C. 场依存型
D. 发散型
[单项选择]根据司法认知的方式为标准可以将司法认知分为（）。
A. 对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知
B. 对事实的司法认知和对法律的司法认知
C. 口头司法认知和书面司法认知
D. 任意司法认知和强制司法认知
[判断题]认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。
[单项选择]加涅的分类理论将认知学习分为（）。
A. 言语信息、智力技能、认知策略
B. 知识信息、智力技能、动作技能
C. 言语信息、动作技能、认知策略
D. 智力技能、动作技能、认知策略
[多项选择]皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（）。
A. 感知运动阶段
B. 逻辑理解阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段
E. 形式运算阶段
[多项选择]依据临床案例，可以把致病的认知因素分为（）。
A. 无我感
B. 无助感
C. 知识性
D. 个性
[填空题]自我认知可分为物质自我、（）自我和（）自我。
[判断题]布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。
[单项选择]心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）
A. 前运算阶段
B. 感知运动阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]道德认知是儿童社会认知发展的重要内容；将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是（）。
A. 维果斯基
B. 皮亚杰
C. 科尔伯格
D. 奥苏贝尔
[单项选择]心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中形成运算阶段的年龄为（）
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-12岁
D. 12-15岁
[填空题]皮亚杰将认知发展分为四个阶段：（）、（）、（）和形式运算阶段。
[多项选择]认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面（）
A. 冲动型与沉思型
B. 系列型与同时型
C. 场独立性与场依存性
D. 内向型与外向型
E. 宗教型与经济型
[填空题]认知之间的关系可分为认知无关、（）和（）。
[填空题]布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
[多项选择]一般来说，元认知策略可分为（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 计划策略
D. 监视策略
E. 调节策略
