更多"中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是（"的相关试题:
[多项选择]德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。
A. 根本性的德育地位观
B. 智德论的德育地位观
C. 平等性的德育地位观
D. 差别性的德育地位观
[单项选择]在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有( )。
A. 永恒性
B. 继承性
C. 阶级性
D. 相对独立性
[单项选择]春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（）。
A. 苟子私学
B. 孟子私学
C. 孔子私学
D. 韩非子私学
[单项选择]人的自我认识既是一个古老的问题，又是一个现实的问题。在中外思想史上，许多思想家都从不同的角度提出了自己的见解，存在着各种不同的人生观。在当今社会中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，人生观是（）。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
[单项选择]春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（）。
A. 荀子私学
B. 孟子私学
C. 孔子私学
D. 韩非子私学
[单项选择]在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 实质教育论
D. 现代课程
[单项选择]近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）。
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 实质教育论
D. 现代课程论
[单项选择]（）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 卢梭
D. 杜威
[判断题]欧美教育史学家认为，雅典大学是世界高等教育史上的第一所大学。
[单项选择]在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）。
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 洛克
D. 杜威
[多项选择]中国近代教育史上著名的教育家有（）
A. 陶行知
B. 徐特立
C. 蔡元培
D. 杨贤江
[多项选择]在教育史上，关于教育起源问题有（）
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
E. 地理起源说
[单项选择]春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )
A. 私学
B. 公学
C. 国学
D. 乡学
[填空题]（）是我国现代教育史上乡村教育的先行者。他的教育思想即生活教育。
[单项选择]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
[单项选择]教育史上“现代教育”的代言人是（）
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 洛克
[单项选择]西方教育史上第一本教育专著是（）。
A. 《雄辩术原理》
B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》
D. 《论科学的价值和发展》
[单项选择]西方教育史上“教育立法”思想开端于（）
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 伊拉斯谟斯
