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发布时间:2023-10-17 20:53:16

[单项选择]在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有些人不认识的人,赵研究员全都认识;新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述,可以得出()。
A. 张教授与赵研究员相互认识
B. 张教授认识赵研究员,但赵研究员不认识张教授
C. 张教授与赵研究员相互不认识
D. 张教授不认识赵研究员,但赵研究员认识张教授

更多"在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有"的相关试题:

[单项选择]张教授的所有初中同学都不是博士,通过张教授认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项能作为结论从上述题干中推出?()
A. 王研究员是张教授的哲学研究所同事
B. 王研究员不是张教授的哲学研究所同事
C. 王研究员是博士
D. 王研究员不是张教授的初中同学
[单项选择]张教授为一企业讲座,一个月共4次,每次1000元,在不考虑其他收入的情况下,张教授该月的讲座收入应纳个人所得税()元。
A. 800
B. 640
C. 1440
D. 280
[多项选择]张教授立下遗嘱,在他死后,将其积蓄资助给某贫困儿童上学,就遗嘱执行事项,张教授与某机构签了代理执行遗嘱合同,该合同的性质属于()。
A. 代理合同
B. 附条件合同
C. 附期限合同
D. 存款合同
E. 实践性合同
[单项选择]张教授:莎士比亚名下的戏剧和诗歌,其实不是他写的,而是伊丽莎自一世写的。莎士比亚是个没有受过多少教育的乡下人,而伊丽莎白一世则完全具有完成这些天才作品的知识和教养。 李研究员:你的断定是不能成立的。因为如果伊丽莎白写了像《哈姆雷特》这样的名剧的话,她早就成为世界上最著名的女作家了,但事实上她并没有。 李研究员预设以下哪项是不可能的
A. 一个未受多少教育的乡下人能写出像《哈姆雷特》这样的剧本。
B. 伊丽莎白一世具有创作传世之作的文学家天赋。
C. 伊丽莎白是莎士比亚名下作品的实际作者的秘密一直保守到现在。
D. 一个经典作家既要有天才又要受过良好的教育。
E. 在伊丽莎白时代,一个妇女能够成为伟大作家。
[单项选择]张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想像力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中做出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代,如果你想对技术发展做出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞()
A. 没有确切界定何为“技术发展”
B. 没有确切界定何为“接受正式教育”
C. 夸大了当代技术发展的成果
D. 忽略了一个核心概念:人类的生存方式
[单项选择]张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。以下哪项如果为真,上述推断才是必然可靠的()
A. 该委员会的委员在入选之前都经过严格审查
B. 网络上的言论是不可靠的,且批评的帖子没有署真名
C. 该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为
D. 凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为
[单项选择]张教授:和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的,例如没有两片树叶是完全相同的。因此,克隆人是破坏社会和谐的_种潜在危险。李研究员:你设想的那种危险是不现实的。因为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因,克隆人在成长和受教育的过程中,必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话,我看有一个现实危险是,有人可能把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”。以下哪项最为恰当地概括了张教授和李研究员争论的焦点()
A. 克隆人是否会破坏社会的和谐
B. 一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同
C. 一个人和他的克隆复制品是否完全相同
D. 和谐的本质是否为多样性的统一
[单项选择]黄土村上过小学的人,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生。该村的人没有一个不认识辛老师。赵大认识辛老师。黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出()。
A. 赵大不是黄土村人
B. 李兰是辛老师的学生
C. 赵大是黄土村人
D. 赵大不是辛老师的学生
[单项选择]保险开拓的方法之一是让每一个我们认识的人把我们带到我们不认识的人群中去,这一方法被称为()
A. 中心影响
B. 核心影响
C. 缘故开拓
D. 连锁介绍
[判断题]人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。
[单项选择]有些人具有超人的艺术才能,而有些人在写作方面显得出类拔萃,从个性心理特征的角度说,这属于人在认识客观对象的过程中表现出的()上的差异。
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣
[单项选择]下面不是认识主体的限制因素的是()。
A. 身体素质
B. 精神素质
C. 科技水平
D. 物质世界的多变性
[判断题]网络预约出租汽车驾驶员不应以前方塞车或不认识路等理由要求乘客取消订单。
[判断题]交换机收到不认识的封闭包就会将其丢弃。
[判断题]霍特海墨认为,有些人知觉时较多地受他所看到的环境信息的影响;有些人则较多地受来自身体内部的线索的影响。
[单项选择]如果一张圆桌坐满了人,并且你都不认识,递名片时应()。
A. 逆时针
B. 顺时针
C. 任意
[单项选择]李某,女,67岁,因病而入院治疗,入院后沉默寡言,不愿和医生及其他病友接触,自己的儿女也不认识。此时可能为()
A. 抑郁
B. 老年痴呆
C. 焦虑
D. 以上均可能

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