更多"通常说的“天灾人祸”时的情绪状态属于（）。"的相关试题:
[单项选择]狂喜、恐惧的情绪状态属于（）。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 焦虑
[单项选择]俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（）
A. 激情
B. 应激
C. 心境
D. 热情
[单项选择]林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于：（）
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 挫折
[单项选择]当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（）。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情
[单项选择]小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（）。
A. 激情
B. 心境
C. 热情
D. 应激
[单项选择]人们常说的面对“天灾人祸”是情绪状态中的（）。
A. 心境
B. 应激
C. 恐惧
D. 激情
[单项选择]下列选项中属于情绪状态中应激的有（）。
A. 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态
B. 正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车
C. 战士们演习中取得好成绩，这一段都很有劲头
D. 北京申奥成功后人们狂喜万分
[单项选择]根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是（）。
A. 心境
B. 激情
C. 愤怒
D. 应激
[单项选择]在“意识狭隘”状态下，通常会作出一些卤莽的行为，这属于哪种情绪状态？（）
A. 应激
B. 心境
C. 激情
[多项选择]复合情绪流变障碍是指个体的情绪状态不能像另一种情绪状态顺利转化的现象，具体表现为以下几种现象（）
A. 障碍
B. 情结
C. 精神病
D. 癔症
[单项选择]“以学论教”主要从学生的六个状态进行评价，即情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态和（）。
A. 生成状态
B. 书写状态
C. 生活状态
D. 谈话状态
[多项选择]以下复合情绪中属于情绪－认知结构与基本情绪的混合的是（）。
A. 恐惧-害羞
B. 沉静-害羞
C. 疲劳-厌烦
D. 自卑-痛苦
[单项选择]情绪状态取决于（）
A. 周围环境
B. 特定的个体
C. 个体所处的情境
D. 他人
[多项选择]典型的情绪状态包括（）
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 驱力
[单项选择]情绪状态中的（），提供了对情绪进行客观测量的条件。
A. 心境
B. 机体变化
C. 认知活动
D. 生理反应以及生理机制
[单项选择]强烈、激动而短促的情绪状态是
A. 应激
B. 激情
C. 心境
D. 愤怒
