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[单项选择]意识的产生过程经历了三个决定性环节，其中第二个环节是（）。
A. 从无机物的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 从低等生物到高等生物的形态演变
C. 从低等生物的刺激感应性到高等生物的心理
D. 从动物的心理到人类的意识
[单项选择]物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是（）。
A. 概念、判断、推理
B. 实践、感性认识，理性认识
C. 客体、主体、客体
D. 低等生物的刺激感应性、动物的感觉和心理、人类的意识
[单项选择]人的意识产生的决定性因素是( )
A. 人工语言的形成
B. 世界的物质本原
C. 社会性的劳动活动
D. 对客观事物的能动反映
[多项选择]意识起源经历的决定性环节有（）。
A. 由物质的物理反应特性发展到化学反应特性
B. 由非生物的反应特性到低等生物的刺激反应性
C. 由低等生物的刺激反应性到动物的感觉和心理
D. 由低等动物的感觉心理到高等动物的感觉心理
E. 由动物的感觉心理到人类的意识
[多项选择]劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为（）
A. 劳动使人和动物从本质上区别开来
B. 劳动为意识的产生提供了客观的可能
C. 劳动为意识的产生提供了客观的需要
D. 劳动使作为思维外壳的语言得以产生和发展
E. 在劳动和语言的推动下，是意识的内容不断丰富，形式越来越多样化
[单项选择]劳动在人类意识产生过程中起了决定作用。这是因为劳动（）。
A. 使自然环境发生了变化
B. 为意识的产生提供了客观需要和可能
C. 为人类提供了生活资料
D. 使人更好地适应自然
[简答题]怎样理解《德意志意识形态》的科学诊断：“不是意识决定生活，而是生活决定意识”？
[简答题]组织社会负债是什么？它产生的环节有什么？
[单项选择]（）是情景意识培养的重要环节。
A. 良好工作态度的形成
B. 轮机知识的积累
C. 重视注意力的分配
D. 加强轮机管理的关联研究
[单项选择]个体自我意识产生的标志是( )。
A. 能使用代名词“我”称呼自己
B. 第一信号系统的建立
C. 形象思维的建立
D. 逻辑思维的建立
[单项选择]审美意识产生和发展的根源是（）
A. 社会实践
B. 爱美心理的产生
C. 社会的发展
D. 生理需求
[判断题]信息的提供、评价和利用等环节都是由人来进行的，所以不可避免地会产生人为的或无意识的错误。
[单项选择]哪个不是情景意识产生的步骤之一？（）
A. 感官接收信息，并同时综合其他人员及仪器设备的提供的信息
B. 对搜集到的信息进行分析思考，形成对当时形势的主观认识
C. 凭专业知识和经验判断事件发展趋势及将采取的行动
D. 对事件的发生发展过程及结果进行总结
[单项选择]女性的（）是性别意识产生和发展的重要时期，需要进行性别敏感意识的教育。
A. 中年期
B. 更年期
C. 青春期
D. 怀孕期
[单项选择]对工程项目质量形成的过程而言，（）阶段的质量控制是工程项目的决定环节。
A. 决策
B. 设计
C. 施工
D. 竣工验收
