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[简答题]佛陀既然是一切遍知，那为什么没有详细描述我们所在的这个地球，也没有预言飞机、电脑的诞生？明白这个道理，对你有哪些帮助？
[判断题]世界上不存在没有系统的环境，也不存在没有环境的系统。
[多项选择]承认世界是可知的有（）。
A. 一切唯物主义者
B. 一切唯心主义者
C. 彻底的唯心主义者
D. 只有辩证唯物主义者
E. 所有的哲学派别
[单项选择]下面哪一位提出“存在的东西就存在，不存在的东西就不存在”的观点（）。
A. 泰勒斯
B. 萨特
C. 巴门尼德
D. 洛克
[单项选择]以人的存在为认识中心的认识论是（）
A. 人本论
B. 本体论
C. 存在论
D. 中心论
[单项选择] 在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性，就不采取任何有针对性的防范措施，那么矛盾就会越积越多，问题的“能量储备”也会越来越大，一旦爆发就是灾难性的。 这段文字意在强调（）。
A. 解决社会问题对国家发展的重要性
B. 国家发展是不断发现和解决问题的过程
C. 采取有效的防范措施以防止问题的爆发
D. 加强对群众心理情绪的积极疏导和化解
[简答题]时点数列既然是由一瞬间的时点资料组成，为什么还要分为连续时点数列和间断时点数列？
[单项选择]（）承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移，但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。
A. 感性认识
B. 理性思维
C. 科学抽象
D. 逻辑方法
[判断题]思维能否反映存在，世界能否被认知，即思维与存在是否具有同一性，这是哲学基本问题“认识论”方面，是划分哲学上可知论与不可知论的根本依据。
[单项选择]如果没有旅游者的消费，( )就不能实现，导游人员也就失去了存在的意义。
A. 导游人员的价值
B. 旅游产品的价值
C. 旅行社的价值
D. 旅游者的价值
[多项选择]幼儿期，儿童对世界的认识处于感性认识阶段，幼儿是借助于（）来认识世界的。
A. 颜色
B. 形状
C. 声音
D. 动作
[单项选择]山西夏县东下冯遗址发现有龙山时期的实心鬲，可知当时存在哪种制法？（）
A. 贴筑法
B. 轮制法
C. 模制法
[判断题]马克思主义以改造世界为己任，是我们认识世界、改造世界的科学理论
[单项选择]家丑问题的存在是个客观事实，并非不亮出来就不存在。问题的关键不在于该不该亮，而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮，问题不仅存在，而且还有恶化成不治之症的可能。亮了，正是显示出有解决问题的把握和能力，是一种信心的表现，让人们看到了彻底根治的希望。 对这段文字理解正确的一项是( )
A. 遮盖“家丑”就是欲盖弥彰
B. 尽可能把问题消灭在萌芽状态
C. 有足够的把握后再把问题亮出来
D. “负面新闻”可以取得正面效果
[判断题]不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会；不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。
[多项选择]正确认识意识对物质世界的能动把握，要求人们在认识世界和改造世界的活动中（）
A. 要充分发挥人的主观能动性
B. 自始至终地尊重客观规律
C. 把革命热情和科学态度结合起来
D. 利用一切可以利用的手段
E. 以正确的思想理论作指导
