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[单项选择]由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。
A. 原型启发
B. 功能固着
C. 负向迁移
D. 定势影响
[单项选择]由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造性活动的主要心理影响机制是（）
A. 原型启发
B. 功能固着
C. 负向迁移
D. 定势影响
[单项选择]列举类创新法有助于克服人的（），改善人的思维方式。因此，这类创新方法在创造发明活动中有着很多实际的作用。
A. 过度冒险
B. 畏难情绪
C. 心理障碍
D. 精神障碍
[判断题]窄体飞机的机身宽约三米，旅客座位之间有一个走廊，这类飞机往往只在其下货舱装运散货。
[单项选择]由于社会历史是有意识有目的活动着的人创造的，因此( )。
A. 社会规律是由人所创造的
B. 人们可以改造或消灭社会规律
C. 社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用
D. 人的活动都体现社会规律
[单项选择]根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
A. 探究性活动
B. 发现性活动
C. 训练性活动
D. 社会性活动
[单项选择]人民群众创造历史的活动，要受到一定历史条件的制约，制约人民群众创造活动的首要因素是（）。
A. 社会政治条件
B. 社会经济条件
C. 精神文化条件
D. 意识形态条件
[多项选择]校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。
A. 例行性班级活动
B. 季节性班级活动
C. 专题性班级活动
D. 即时性班级活动
E. 综合性班级活动
[单项选择]737飞机驾驶舱活动风挡指（）
A. 1号风挡
B. 2号风挡
C. 3号风挡
D. 5号风挡
[多项选择]科技创造活动的作用：（）。
A. 拓宽学生的视野
B. 开发学生的智力
C. 培养学生的动手能力
D. 培养学生的创新精神和创造能力
E. 培养小科学家、小发明家
[判断题]人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
[多项选择]学前儿童家庭创造教育的活动有游戏活动、（）、制作活动及编讲活动。
A. 科技活动
B. 绘画活动
C. 体育活动
D. 劳动活动
E. 想象活动
[判断题]人类受到飞鸟在空中自由飞翔的启发而发明了飞机，这是功能固着影响问题解决的实例。
[填空题]综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。
[判断题]人民群众是历史的创造者，人民群众的创造活动不受历史条件的制约。
[多项选择]创造活动一般要经历哪些阶段？（）
A. 准备阶段
B. 酝酿阶段或沉思阶段
C. 顿悟或启迪阶段
D. 求证或完善阶段
[单项选择]创造活动的一个基本成分就是（）。
A. 天赋
B. 不怕失败
C. 洞察力
