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[单项选择]只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（）的观点。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括说
D. 奥苏贝尔的认知观
E. 官能说
[单项选择]能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
A. 获得
B. 消退
C. 泛化
D. 分化
[单项选择]一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）。
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移
[单项选择]一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是（）。
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移
[单项选择]当一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中，这种迁移属于（）。
A. 正迁移
B. 具体迁移
C. 垂直迁移
D. 顺向迁移
[单项选择]学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。 下列属于学习迁移的是：
A. 小王的父亲是著名的画家，受父亲影响，他从小就对绘画产生了兴趣，后来也成为一名画家
B. 某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心，于是换到一个独处的安静环境．学习效率非常高
C. 小芳学会了拉二胡，自己尝试拉小提琴，结果也很快学会
D. 某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降。后来通过老师的教育和同学的帮助，改掉了毛病，学习进步非常快
[单项选择]一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 横向迁移
D. 纵向迁移
[单项选择]学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是（）。
A. 利用几何方法证明黄赤交角
B. 当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
C. 小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
D. 篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
[单项选择]一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。
A. 正迁移
B. 横向迁移
C. 特殊成分迁移
D. 非特殊成分迁移
[填空题]（）也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
[填空题]“顿悟”关系是学习迁移的一个决定因素。迁移不是由两个学习情境具有共同成分、原理而自动产生的某种东西，而是学习者突然发现两个学习经验之间存在的（）的结果。
[单项选择]Delphi具有良好的数据处理能力，它所提供的哪一种工具可将数据从一种数据库全部或部分迁移到另一种数据库中
A. Data Pump
B. Database Explorer
C. BDE
D. ODBC
[单项选择]计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫( )。
A. 逻辑效度
B. 构想效度
C. 相容效度
D. 区分效度
