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[单项选择]班主任进行班级管理的中心环节是（）
A. 了解学生
B. 组织和培养班集体
C. 建立学生档案
D. 协调校内外各种社会力量
[多项选择]班主任进行班级管理的主要内容是（）
A. 班级岗位建设
B. 班级规则建设
C. 学习型团体建设
D. 班级文化建设
E. 班级环境建设
[简答题]结合实际谈谈班主任进行班级管理的主要内容。
[单项选择]班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于（）
A. 松散式
B. 命令式
C. 多向联系式
D. 民主平等式
[单项选择]班主任在班级管理中的地位不包括（）。
A. 是班级人际关系的艺术家
B. 是班集体的设计者
C. 是班级组织的领导者
D. 是班级制度的贯彻者
[单项选择]在班级管理中，班主任是班级的（）。
A. 法人
B. 监督人
C. 辅导员
D. 领导者
[填空题]班主任在班级管理中最适合的领导方式是（）。
[多项选择]班主任在班级管理中的地位和作用体现在（）。
A. 理想远大，品质优良
B. 聪明好学，成绩优秀
C. 容易产生优越感
D. 容易滋长自满情绪
E. 表现欲不强
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
[多项选择]班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）
A. 实事求是
B. 突出重点
C. 深入分析
D. 生动具体
