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[判断题]表彰和奖励能起到激励作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。
[判断题]表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。
[判断题]表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚是一种负强化的激励。
[判断题]奖励和惩罚不一定能起到激励作用，只有得当的奖励和惩罚，才能起到有效的激励作用。
[单项选择]
单纯的高薪已经不能起到激励作用，只有与绩效紧密结合的薪酬才能够充分调动员工的积极性.关于薪酬激励的绩效化常用的几种方法是（）
①加大绩效工资和福利的比例
②弹性工时制度
③增加浮动工资的比例
④把员工作为企业经营的合作者
⑤实施技能工资和绩效工资制度
A. ①②③④⑤
B. ①②③④
C. ②③④⑤
D. ①②③⑤
[单项选择]赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。
A. 保健因素
B. 激励因素
C. 成就因素
D. 需要因素
[单项选择]批评学生时，下列选项中不能起到老师制怒作用的是（）。
A. 制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委
B. 可以避免造成新的冲突，或因冲突的升级而使矛盾激化
C. 可以稳定情绪，对问题作冷处理
D. 树立老师的威信，捍卫老师的尊严
[判断题]之所以制度不能起到激励效果，是因为人是自私自利的。
[单项选择]下列哪些方法不能起到消毒作用（）
A. 加热
B. 化学药剂
C. 熏蒸
D. 水洗
[单项选择]下列能对护士的行为起到评价和激励作用的是（）。
A. 良心
B. 权利
C. 审慎
D. 荣誉
