[判断题]视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察，视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验，“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养，训练问题，应实行实验、观察、演播三结合。

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[名词解释]演播

[简答题]简述学校教育媒体教材收集渠道。

[简答题]简述收集教育媒体教材的渠道。

[判断题]教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。

[简答题]简述听觉媒体教材的设计过程与录制方法。

[判断题]教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。

[判断题]MGC是位于媒体网关中的一个逻辑实体，可以发送/接收媒体或控制流。

[名词解释]电子演播室

[判断题]MGC是位于媒体网关中的一个逻辑实体, 可以发送/接收媒体和（或）控制流。

[单项选择]H.248连接模型中的终端，是位于媒体网关中的一个逻辑实体，物理实体TDM信道属于（）
A. 半永久终端
B. 临时终端
C. 永久终端
D. ROOT终端

[判断题]尽管新媒体不断出现，功能不断扩大，但不可能完全代替老的媒体。

[判断题]各级直线领导应亲自参加计划中的安全观察与沟通，观察应严格按照计划进行，可指派下属代替。

[名词解释]教材

[填空题]实体安全又称为（），包括环境安全、（）和媒体安全3个方面。实体安全又是信息系统安全的基础。

[单项选择]地理信息系统是人们通过对各种地理现象的观察、抽象、综合取舍，得到确定实体目标。对实体目标进行定义、（）、结构化和模型化处理，形成易于计算机表达的空间对象，以数据形式存入计算机内。
A. 编码
B. 分类
C. 综合
D. 计量

[单项选择]

下列功能（）是多媒体创作工具的标准中应具有的功能和特性。
（1）超级连接能力
（2）动画制作与演播
（3）编程环境
（4）模块化与面向对象化

A. （1）（3）
B. （2）（4）
C. （1）（2）（3）
D. 全部

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