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[单项选择]朱熹是中国古代教育史上继孔丘之后的又一个大教育家。他的教育活动和教育思想，大大地丰富和充实了我国古代教育宝库，对于我国封建社会后期教育的发展曾产生过重大影响。他的主要著作《朱子语类》是一部涉及（）领域的重要著作。
A. 哲学
B. 历史
C. 文学
D. 政治、哲学、历史、文学
[单项选择]宋代朱熹法律思想的核心是（）
A. 有治人，无治法
B. 无为而治
C. 存天理，灭人欲
D. 德礼政刑
[判断题]“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。
[单项选择]宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于（）
A. 辩证法和形而上学的对立
B. 唯物主义和唯心主义的对立
C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
[填空题]宋代哲学领域，占支配地位的是以（）和（）为代表的客观唯心主义理学一派，即所谓（）。朱熹是这一派的集大成者。
[填空题]南宋朱熹的_______是宋代《诗经》学研究的重要成果。
[填空题]宋代的朱熹在《诗集传》中指出风、雅、颂三者中（）是里巷歌谣之作，而（）、（）则是朝廷郊庙乐歌之辞。
[单项选择]中华人民共和国建国初期，对中国教育影响最大的教育家是：（）
A. 凯洛夫；
B. 赞可夫；
C. 苏霍姆林斯基；
D. 马卡边阿
[填空题]十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。
[单项选择]朱熹认为的“大学教育阶段”，年龄段是（）
A. 15岁以后
B. 15—20岁
C. 16岁以后
D. 18岁以后。
[填空题]（）是宋代大文豪苏轼对唐代诗人王维的诗和画的评价。
[单项选择]在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）。
A. 马卡连柯的《教育诗》
B. 加里宁的《论共产主义教育》
C. 赞科夫的《教学与发展》
D. 凯洛夫的《教育学》
[单项选择]宋代影响最大的诗歌流派是（）。
A. 西昆诗派
B. 江西诗派
C. 江湖诗派
D. 四灵诗派
