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[判断题]资本主义教育的阶级实质源于资本主义私有制关系及资产者对教育的占有形式。
[单项选择]马克思对私有制产生做了科学的研究，他认为私有制产生的根本原因是( )。
A. 贫富分化的出现
B. 个体劳动代替集体劳动
C. 生活资料变成私有财产
D. 原始社会末期生产力的发展
[判断题]早期空想社会主义的福利思想里反对私有制，却多反对暴力，主张社会改良，反对社会革命。
[判断题]托马斯·莫尔第一次提出了消灭私有制、实现财富的平均公正分配的主张。
[判断题]新自由主义极力主张公有制，反对私有制，支持国家干预。
[单项选择]马布利以是否符合（）来批判私有制。
A. 理性
B. 现实
C. 发展趋势
D. 社会需要
[单项选择]私有制社会里产生民族问题的主要根源是（）。
A. 自然因素
B. 文化因素
C. 社会因素
D. 经济因素
[判断题]奴隶社会的私有制与原始社会相比是一种进步。
[单项选择]市场经济是在私有制和( )基础上发展起来的。
A. 奴隶主义
B. 封建主义
C. 资本主义
D. 社会主义
[多项选择]在私有制和阶级剥削制度下，一夫一妻制的婚姻家庭制度具有以下重要特征（）。
A. 婚姻不自由
B. 一妻多夫
C. 夫权统治
D. 近亲通婚
[单项选择]生产力的发展、私有制的产生，是警察产生的( )
A. 政治条件
B. 文化条件
C. 经济条件
D. 社会条件
[多项选择]我国建国初期对个体私有制的社会主义改造是坚持（）。
A. 自愿原则
B. 典型示范
C. 思想教育
D. 国家帮助
E. 走合作化道路
[单项选择]生产力的发展和私有制的产生是警察产生的（）。
A. 政治条件
B. 经济条件
C. 阶级条件
D. 社会条件
[单项选择]我国在过渡时期对个体私有制进行改造，建立起（）。
A. 劳动者个体所有制
B. 社会主义全民所有制
C. 社会主义集体所有制
D. 国家资本主义所有制
[单项选择]（）是社会主义职业道德与私有制社会职业道德的分水岭。
A. 团结协作
B. 忠于职守
C. 遵纪守法
D. 服务群众
