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[简答题]简述幼儿自我评价发展的趋势及其主要特点。
[多项选择]依据幼儿园自身情况和幼儿的发展特点,我们一般将良好的行为习惯分为幼儿的()。
A. 行为习惯
B. 生活习惯
C. 学习习惯
D. 整体习惯
[填空题]幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动,使幼儿获得初浅的(),发展智力,培养幼儿的良好学习习惯,激发幼儿的求知兴趣的教育过程。
[单项选择]幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵守()。
A. 适宜性原则
B. 因材施教原则
C. 参与性原则
D. 开放性原则
[判断题]特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
[简答题]试述4—6岁幼儿的心理发展特点及教育方法。
[单项选择]()是幼儿园的基本活动,最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。
A. 实践
B. 游戏
C. 上课
D. 学习
[单项选择]幼儿能力发展的特点是( )。
A. 模仿能力最早表现,操作能力发展迅速
B. 操作能力最早表现,模仿能力发展迅速
C. 特殊能力最早表现,创造能力发展迅速
D. 创造能力最早表现,特殊能力发展迅速