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[判断题]儿童散文在结构上的最大特点是“形散而神不散”
[判断题]散文的“形散”是指散文内容的表现不拘泥于事件过程的完整叙述，“神不散”指要能将这些兴之所到的内容聚合到写作者所要表达的特定的思想情感上来，使作品具有庥中、鲜明的整体表达效果。
[单项选择]我国南北朝时期的范缜说：形存则神存，形谢则神灭。形者神之质，神者形之用。英国哲学家贝克莱认为：存在即被感知，物是观念的集合。从哲学上看，两种观点：（）
A. 都认为思维决定存在
B. 都认为存在决定思维
C. 都认为思维和存在有同一性
D. 前者认为存在决定思维，后者认为思维决定存在
[单项选择]“形存则神存，形谢则神灭”的观点属于（）
A. 唯物主义
B. 诡辩论
C. 形而上学
D. 唯心主义
[简答题]“形存则神存，形谢则神灭”出自范缜的哪部著作？
[判断题]六十年代初期，散文界兴起“诗化”散文的创作热潮，这是对散文审美性回归的努力。杨朔最早致力于“诗化”散文的创作。
[填空题]幼儿散文则一般可分为以下几种类型：抒情散文、（）、写景散文、童话散文和知识散文。
[填空题]整句和散句各有修辞效果，（）在散文、诗歌、唱词中应用较广。
[单项选择]散列式居民地，圈形符号配置在哪个位置？（）
A. 房屋较集中部位的中心
B. 空旷的位置
C. 大房屋的中心
D. 散列范围的中心
[填空题]“形天与帝争神，帝断其首”中的“形”与“（）”构成通假关系。
[填空题]当代散文家余秋雨的散文被称为“（）散文”。
