更多"古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对"的相关试题:
[单项选择]古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。
A. 各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人
B. 政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家
C. 各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家
D. 各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家
[填空题]古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是:()。
[单项选择]古希腊雅典和斯巴达的幼儿教育都是在()中进行。
A. 家庭
B. 教育场
C. 幼儿园
D. 社会生活
[多项选择]古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。
A. 四书
B. 文法
C. 修辞
D. 辩证法
E. 论语
[单项选择]反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。
A. 《理想国》
B. 《政治学》
C. 《民主主义与教育》
D. 《大教学论》
[填空题]古希腊的神庙不仅是()活动中心,也是城邦公民社会活动和商业活动的场所,还是储存公共财富的地方。
[单项选择]古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里斯多德
D. 昆体良
[单项选择]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是()
A. 《理想国》
B. 《政治学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民本主义与教育》
[简答题]古希腊古罗马与中国相比,秘书性活动萌生有哪些不同之处?
[简答题]古希腊古罗马与中国相比,秘书性活动萌生有哪些相同之处?
[单项选择]古希腊教育的特点不包括( )。
A. 唯美主义
B. 理性主义
C. 自然主义
D. 追寻美德