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[判断题]作为一位与泰勒处在同时代的法国管理学家，法约尔没有像泰勒那样去过度关注作业现场的操作效率问题，而是试图寻求一种具更广泛适用性的“一般管理理论”。
[单项选择]范蠡作为一位商业家，主要活动在（）
A. 战国初期
B. 战国中期
C. 战国末期
D. 战国中后期
[多项选择]作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容（）
A. 对自身学术研究的要求
B. 对传授知识过程的要求
C. 对学生的要求
D. 对教学环境的要求
E. 对家长的要求
[判断题]教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）
[简答题]作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？
[单项选择]教师在与学生家长建立人际关系的过程中，不应该作为一位（）
A. 倾听者
B. 支配者
C. 沟通者
D. 协商者
[单项选择]作为一位非人力资源的经理，应该创造什么样的工作环境？（）
A. 人性化
B. 纪律化
C. 人性化和纪律化
D. 以上都不对
[单项选择]泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据．据此提出的课程评价模式是（）
A. 目标评价模式
B. 目标游离评价模式
C. 背景、输人、过程、结果评价模式
D. 差距评价模式
[多项选择]泰勒认为最佳的管理方法是任务管理法，在这种管理体制下，工人们发挥最大程度的积极性；作为回报，则从他们的雇主哪里取得某些特殊的刺激。他还提出了一些新的管理任务（）。
A. 对工人操作的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的办法
B. 科学地挑选工作人员，并进行培训和教育，使之成长
C. 与工作人员的亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办
D. 管理者和管理对象之间在工作和职责上几乎是均分的，管理者把自己比管理对象更胜任那部分工作承揽下来
[判断题]PLC中同一个位作为输出只能使用一次。（）
[简答题]当前学校教育正处在由应试教育向素质教育转轨的过程中，逐步重视教学中的情感因素。张老师是一位教学认真、治学严谨的老师，一贯强调教学中的认知因素，认为只有严格地教，刻苦地学，才是师生之道。对目前教学中的这种变化感到困惑，他不清楚为什么在教学中还要重视情感因素，教师又该如何具体操作。请你运用所学的情感规律的知识去帮助张老师，让他了解情感因素在教学中发挥的积极作用，并提出一些可操作的建议。
[单项选择]集团的所有成员，作为具有法人地位的企业，作为独立的经济实体，各自具有独立的经济利益，都处在平等的地位上。这就使得企业集团管理体制具有( )。
A. 管理活动的协商性
B. 管理内容的创新性
C. 管理形式的复杂性
D. 管理体制的综合性
[单项选择]泰勒的主要著作有（）
A. 《劳动、工资和利润》
B. 《科学管理原理》
C. 《动作研究》
D. 《科学管理入门》
[填空题]关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。
