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[单项选择]屠美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特征，儿童只能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度，是（）的表现。
A. 双轴阶段
B. 单轴阶段
C. 前轴阶段
[判断题]定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。
[单项选择]（）认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。
A. 天赋说
B. 生理机能说
C. 刺激反应说
[单项选择]意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。
A. 从线到面的认识
B. 空间的理解和表现
C. 意念的空间
D. 力求表达透视关系
[单项选择]（）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。
A. 涂鸦阶段
B. 符号阶段
C. 意象表现阶段
D. 视觉写实阶段
[填空题]意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）的强调、（）的夸张、（）的色彩、（）的空间。
[单项选择]美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”给儿童绘画以崇高地位的人是（）
A. 福禄倍尔
B. 皮亚杰
C. 弗兰兹.西泽克
[填空题]陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是（）、（）、（）、（）。
[填空题]陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。
[填空题]陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，分别是涂鸦期、象征期、定型期、（）。
[填空题]不同个人在不同时期或环境条件下有着不同的（）需要，它与其他需要的不同组合结构决定了人们行为方式的差异。
[填空题]民族问题是随着（）而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。
[判断题]魏晋南北朝时期的绘画具有创新性，独立的山水画在这一时期出现。
[单项选择]（）一生都在为儿童的教育事业而奋斗，认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。
A. 陈鹤琴
B. 张雪门
C. 张宗麟
D. 陶行知
[简答题]开展学前儿童绘画教学活动需要作哪些准备？
