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[多项选择]古代社会教育的特点有（）
A. 官学和私学并行的教育体制
B. 鲜明的阶级性和严格的等级性
C. 教育方法崇尚书本，呆读死记
D. 教育与生产劳动的分离和对立
[多项选择]我国古代社会教育具有下列特点（）
A. 产生了专门的教育机构和执教人员
B. 鲜明的阶级性和严格的等级性
C. 教育与生产劳动的分离和对立
D. 教育方法崇尚书本，呆读死记
E. 官学、私学并行的教育体制
[单项选择]古代社会的（）措施是现代社会保障制度的直接源流。
A. 社会福利
B. 社会保险
C. 慈善事业
D. 救灾济贫
[单项选择]现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是（）。
A. 社会意识形态
B. 社会政治经济制度
C. 本国学制历史发展
D. 生产力发展水平
[多项选择]资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面？（）
A. 实行义务教育制度
B. 创办幼儿园并纳入到学制中
C. 创办实科中学、工科大学和职业技术学校
D. 产生了各种类型的成人教育
E. 创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统
[单项选择]现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是( )。
A. 社会意识形态
B. 社会政治经济制度
C. 本国文化历史传统
D. 生产力发展水平
[单项选择]现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。
A. 社会意识形态
B. 社会政治制度
C. 本国文化历史传统
D. 生产力发展水平
[单项选择]现代社会医德最鲜明的特点是
A. 医德责任的扩展
B. 社会主义医德的形成和发展
C. 医德要求的国际化
D. 医学人道主义的深入
E. 责任感
[简答题]简述以帕森斯为代表的功能主义学者关于传统社会和现代社会的各自特点。
