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[单项选择]教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A. 学习
B. 交往
C. 思考
D. 实践
[单项选择]教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断地充实、提高和完善。
A. 学习
B. 交往
C. 思考
D. 实践
[简答题]如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性？
[多项选择]小学语文教师应在（）等方面自我修养，全面提高自身的素质。
A. 政治
B. 经济
C. 业务
D. 身心
[判断题]开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。
[多项选择]我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）
A. 对本职业深厚的道德情感
B. 对学生、社会高度的职业责任感和师德良心
C. 尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志
D. 诲人不倦、为人师表等职业道德品质
[单项选择]师德修养的时代性特点需要教师（）。
A. 随时代变化，彻底变革师德内涵
B. 向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C. 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D. 以不变应万变，守护祖国的师德传统
[多项选择]小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。
A. 广博的文化科学知识
B. 敏感的尖端信息
C. 语文学科知识与文学修养
D. 现代教育学、心理学知识
[单项选择]师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）
A. 从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德
B. 从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德
C. 继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
D. 继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
[判断题]养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
[简答题]小学语文教师继续教育有哪些主要主要途径？
[多项选择]丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）
A. 熟练掌握语文专业知识
B. 扩充科学知识
C. 掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
D. 对教材的理解能力
E. 语言表达能力
