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[填空题]我们当前努力解决的问题通常称作（），而过去我们所解决过的类似的问题通常称作（）。
[填空题]韦伯是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把韦伯称作（）。
[单项选择]近来有学者将古代中国主流思想的演变历程归纳为仁者爱人，地狱天堂，三教合一，性理之学四个主题。其中三教合一大致始于（）
A. 春秋战国
B. 秦汉时期
C. 东汉以后
D. 两宋时期
[判断题]西蒙是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把西蒙称作组织理论之父。
[单项选择]在解决某一问题没有结果时，把问题搁置一段时间再寻求解决，反而会更快找到解决问题的办法，这种现象称作（）。
A. 酝酿效应
B. 时间推迟效应
C. 原型启发
D. 顿悟效应
[单项选择]最初论述旅游经济问题的学者是（）。
A. 博迪奥
B. 马里奥提
C. 克拉蒲•芬扎伊卡
D. 格克思曼
[单项选择]关于国际法效力依据问题，下列学者持实在法学派观点的是（）
A. 奥本海
B. 凯尔森
C. 狄骥
D. 格老秀斯
[判断题]概括调查的主旨或要回答的问题的标题，称作主标题。
[单项选择]有人引述“仕而优则学，学而优则仕”之语攻击孔子之学为利禄之学，“仕而优则学，学而优则仕”是（）所说的。
A. 子夏
B. 孔子
C. 子贡
D. 子路
[单项选择]“问题界定之父”是学者（）
A. 安德森
B. 德瑞
C. 格斯顿
D. 林布隆
[判断题]牟宗三先生认为，儒家的学说是性理之学，道家的学说是玄理之学，佛家的学说是空理之学。
[单项选择]人们对有关儿童问题的看法和认识的总和被称作（）。
A. 儿童观
B. 教育观
C. 人才观
D. 学生观
[判断题]"成绩-情况-经验-问题-意见"被称作总结的贯通式结构。
[多项选择]识别依据是国际私法学者争论不休的问题．依何种法律进行识别，学者们的主张主要有（）。
A. 依法院地法识别
B. 依准据法识别
C. 用分析法学和比较法的方法识别
D. 按不同的情况依据不同的法律进行识别
[单项选择]我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）
A. 发现问题
B. 分析问题
C. 提出假设
D. 验证假设
[多项选择]识别的依据是国际私法学者争论不休的问题．依何种法律进行识别，学者们的主张主要有（）。
A. 依法院地法识别
B. 依准据法识别
C. 用分析法学和比较法的方法识别
D. 按不同的情况依据不同的法律进行识别
[多项选择]下列属于西方学者关于权利问题的观点是（）
A. 认为权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观
B. 认为人的权利是神赋予的神授权利观
C. 认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观
D. 认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观
