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[单项选择]以下属于非智力因素的是（）。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 意志力
D. 思维力
[单项选择]以下不属于非智力因素的是( )。
A. 情绪
B. 人性
C. 记忆力
D. 气质
[单项选择]一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。下列属于智力因素分析的是（）。
A. 初一学生已学习了一部分应用软件的使用，但在硬件方面的认识和学习相对匮乏
B. 初一学生有较强的求知欲，可以以此激发他们的学习兴趣，并使他们主动地有目的地学习
C. 初一学生精力充沛，勇于拼搏，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志和顽强的毅力
D. 目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望
[判断题]智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面。
[单项选择]除智力因素外，非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是（）。
A. 学习者意志力越强，学习的兴趣越浓
B. 学习者的性格特点决定着其学习的效率
C. 在其他条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，学习效果越好
D. 学习者的学习态度越端正，则学习动机越强
[判断题]智力因素对非智力因素起着促进和保证作用。
[简答题]学生的非智力因素的表现在哪些方面？如何对学生的非智力因素进行培养？
[单项选择]智力因素和非智力因素组成学习过程中的（）。
A. 意义结构
B. 心理结构
C. 知识结构
D. 认知结构
[判断题]素质教育的评价坚持智力因素与非智力因素相结合。
[多项选择]非智力因素包括（）
A. 情感
B. 意志
C. 性格
D. 想象力
[判断题]创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。
[多项选择]非智力因素主要包括：（）。
A. 情感
B. 意志
C. 兴趣
D. 动机
E. 理想
