更多"清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响"的相关试题:
[填空题]清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在（）上。
[单项选择]清末民初（）式幼稚教育在中国影响最深。
A. 教会
B. 德国
C. 欧美
D. 日本
[填空题]清末民初，与西方学前教育思想的影响相比，日本学前教育对中国的影响多表现在（）的建立和具体的实施上。
[单项选择]清末民初（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A. 日本
B. 德国
C. 欧美
D. 教会
[单项选择]清末民初，一种形式的幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深，它是（）。
A. 日本式
B. 德国式
C. 欧美式
D. 教会式
[单项选择]认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）。
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张雪门
D. 张宗麟
[单项选择]认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张雪门
D. 张宗麟
[单项选择]清末民初，济宁八角鼓的著名艺人是（）。
A. 杨金奎
B. 杨万里
C. 林纾
[多项选择]清末民初，我国幼稚园课程的现状是（）。
A. 有教会幼稚园的宗教课程。
B. 有蒙养院的日本式课程。
C. 也有少数幼稚园实验福禄贝尔、蒙台梭利的课程。
D. 还有美国式的以幼儿为本位的经验型课程。
E. 当时大多数的幼稚园处于照搬照抄外国模式的阶段。
[判断题]清末民初，“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。
[单项选择]中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是（）。
A. 叔本华
B. 尼采
C. 康德
D. 黑格尔
[单项选择]在清末民初的1904年、1915年两次在国际上获大奖的是( )。
A. 景泰蓝
B. 鼻烟壶
C. 雕漆
D. 花丝镶嵌
