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[单项选择]有关幼儿园自然生态环境教育的观念中,错误的是()。
A. 要向儿童展示自然环境的多样性
B. 要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C. 要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D. 要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
[单项选择]根据《全国生态环境建设规划》,生态环境建设的重点是目前生态环境最为脆弱,对改善全国生态环境最具影响的( )。
A. 西北荒漠化地区
B. 长江中上游水土流失区
C. 三北风沙区
D. 黄河、长江上中游地区,风沙区,草原区
[判断题]坚持人与自然和谐共生,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度。
[多项选择]生态环境成为我国发展的最短板块,我国处于劣势的生态环境在现代化建设中先天不足,其中处于劣势的生态环境包括()。
A. 地难用
B. 物不博
C. 水紧缺
D. 天多灾
E. 海岸浅
[单项选择]日前,生态环境部、自然资源部等七部门联合部署“绿盾2018”()监督检查专项行动。
A. 文化保护区
B. 自然保护区
C. 出口加工区
D. 森林公园
[单项选择]我国应该加大自然生态系统和环境保护力度。良好生态环境是人和社会持续发展的()。
A. 前提条件
B. 根本基础
C. 根本保障
D. 重要载体
[多项选择]《生态环境损害赔偿制度改革方案》提出,通过在全国范围内试行生态环境损害赔偿制度,进一步明确生态环境()等,形成相应的鉴定评估管理和技术体系、资金保障和运行机制,逐步建立生态环境损害的修复和赔偿制度,加快推进生态文明建设。
A. 损失赔偿范围
B. 责任主体
C. 索赔主体
D. 损害赔偿解决途径
[单项选择]物质生产和人口生产的发展必然引起自然生态环境的重要改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保持生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识的发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。对这段话理解正确的一项是( )。
A. 人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”
B. 精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用
C. 精神生产也存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性
D. 科学技术的发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”
[多项选择]班级对幼儿成长的影响体现在()
A. 加强了幼儿之间的社会性交往
B. 促进了幼儿之间的相互学习
C. 有利于培养幼儿的集体观念
D. 使幼儿产生对班级的归属感
E. 为幼儿提供了表达自我和交流的机会
[判断题]良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。()
[单项选择]
生态文明的标志是指()。
①生态环境改善
②生态政治兴起
③生态经济发展
④生态文化繁荣
⑤生态资源合理
A. ①②③④⑤
B. ③④⑤
C. ②③④
D. ①②③④
[单项选择]对生态环境造成最严重的地震次生灾害是()。
A. 海啸
B. 堰塞湖
C. 火灾
D. 核泄漏
[单项选择]生态环境部日前发函通知,要求全面排查处理()沿线自然保护地违法违规开发活动。()是我国重要生态宝库和生态安全屏障区,其生态承载力是()经济带发展的基本保障。
A. 乌江;乌江;乌江
B. 赣江;赣江;赣江
C. 长江;长江;长江
D. 海河;海河;海河