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[简答题]作为班主任,联系自己的工作实际论述留守儿童的教育管理策略。
[单项选择]留守儿童正处于身心发展的关键时期,长期与父母的分离使他们得不到及时的引导,()是留守儿童最容易出现的问题,也是表现最为突出的问题。
A. 学习问题
B. 品德问题
C. 纪律问题
D. 心理健康问题
[单项选择]留守儿童最值得关注的是()。
A. 学习成绩
B. 道德品质
C. 生活习惯
D. 心理活动
[多项选择]留守儿童最典型的心理障碍是()。
A. 孤独
B. 暴力
C. 吸毒
D. 自卑
[单项选择]父母对孩子进行哪些方面的教育,如何进行教育,没有固定的模式,都是由父母决定,这体现了学前儿童家庭教育的()。
A. 历史性
B. 感染性
C. 随机性
D. 专制性
[填空题]留守儿童家庭教育最大的误区就是()缺失。
[单项选择]留守儿童和普通学生差别最明显的是()。
A. 学习成绩
B. 道德品质
C. 生活习惯
D. 人生目标
[单项选择]学校处理留守儿童心理问题的最佳方法是()。
A. 教师自己尝试教育
B. 只请心理专家
C. 只与监护人联系
D. 家校合作
[判断题]农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。
[简答题]国家针对留守儿童实行免费午餐计划。如果在免费提供午餐期间,儿童上吐下泻,疑似因食用午餐而集体中毒。作为教师,你将如何面对这一突发的公共卫生安全事件?
[单项选择]下列哪个单位不属于留守儿童关爱保护工作联席会议成员。()
A. 民政局
B. 公安局
C. 教育局
D. 体育局
[多项选择]泰东教师妈妈对留守儿童最有效的心理疏导做法是()。
A. 责骂
B. 惩戒
C. 关爱
D. 疏导
[单项选择]对于留守儿童而言,不适宜的心理辅导方法是()。
A. 物质上的满足和偏爱
B. 提倡同学多与他们交流,帮助留守孩子在集体中找到自己的位置
C. 组织各式各样的活动,根据他们的兴趣爱好,有意识地培养他们的特长
D. 采用家访的形式,深入地了解孩子的生活状况和心理动态,针对性的进行心理辅导