更多"两宋文教政策的内容（），三教合一形成理学。"的相关试题:
[简答题]恒山峭壁上现存唯一的儒释道三教合一的独特寺庙是什么？
[单项选择]近来有学者将古代中国主流思想的演变历程归纳为仁者爱人，地狱天堂，三教合一，性理之学四个主题。其中三教合一大致始于（）
A. 春秋战国
B. 秦汉时期
C. 东汉以后
D. 两宋时期
[判断题]洛江区内有着儒、道、释三教合一的双髻山（仙公山）。
[单项选择]萧绎的（）开始体现出三教合一的趋势，全书以崇儒为根本，以弘佛为援引，以尚道为旨归。
A. 《列子》
B. 《文中子》
C. 《金楼子》
D. 《刘子》
[单项选择]位于娄烦县城监河南岸的南山坡上有一座（），是佛、道、儒三教合一的古代建筑，始建于1400多年前南北朝时期的北周。
A. 三教寺
B. 舜
C. 禹
D. 老子
[单项选择]“知行合一”的概念是由理学家（）明确提出来的。
A. 程颐
B. 张载
C. 王阳明
D. 朱熹
[单项选择]旧政策的内容按照一定的规则分解成几部分，每一部分独自形成一项新的政策，该种做法属于政策终结形式中的（）。
A. 替代
B. 分解
C. 合并
D. 缩减
[单项选择]所谓公共政策体制，不仅指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，而且指政策主体在政策过程中的（）
A. 地位
B. 权重
C. 影响
D. 活动程序
[判断题]公共政策体制，是指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，并非政策主体在政策过程中的活动程序。
[多项选择]我国农村的“三教统筹”的“三教“是指（）
A. 基础教育
B. 职业教育
C. 成人教育
D. 高等教育
[单项选择]理学研究表明，自我意识的形成一般需要经过（）的发展。
A. 二十多年
B. 三十多年
C. 四十多年
D. 五十多年
[单项选择]政策科学的对象、性质、理论和方法等问题得到详尽论证，使政策科学趋于完善而形成的传统被称为（）。
A. 拉斯韦尔--拉纳传统
B. 拉斯韦尔--德洛尔传统
C. 德洛尔--林德布洛姆传统
D. 林德布洛姆--安德森传统
[判断题]系统模型认为公共政策的形成需要有新的政策来支持现行的政策。
[单项选择]社会政策实施者在原政策内容的基础上再自行增添了若干个新的内容，使政策的调控对象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原政策不能到位，导致政策扩大化，这是（）。
A. 政策附加
B. 政策敷衍
C. 政策利用
D. 政策抵制
[单项选择]社会政策实施者在原政策内容的基础上再自行增添了若干个新的内容，使政策的调控对 象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原政策不能到位，导致政策扩大化，这是（）。
A. 政策附加
B. 政策敷衍
C. 政策利用
D. 政策抵制
[单项选择]政策执行者根据政策内容和局部利益对政策进行取舍，有利就执行，无利的不执行，这属于执行政策的（）
A. 滞后
B. 结构
C. 抵触
D. 折扣
