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发布时间:2023-11-28 18:12:20

[判断题]现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。

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[判断题]现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。
[单项选择]英文中,表示“请示医疗援助”意义是().
A. REQUIREMEDICALASSISTANCE
B. REQUIREONETUG
C. ORDERINGEVACUATION
D. REQUIREHELP
[填空题]对课程的词源作一追溯,可以发现中文中“课程”一词始见于()。
[填空题]我国现代意义上的“课程”一词最早是由()提出来的。
[填空题]在中国,课程一词最早出现于()。
[单项选择]在中国,课程一词最早出现在()。
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝
[单项选择]从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
A. 唐代
B. 南宋
C. 元代
D. 商朝
[单项选择]隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的()?
A. 杰克逊
B. 布鲁姆
C. 布鲁纳
D. 杜威
[填空题]英国著名的哲学家、教育家斯宾塞1859年发表的一篇著名文章()中最早提出课程一词。
[单项选择]“课程”一词在我国始见于()
A. 唐宋时期
B. 春秋时期
C. 明清时期
D. 元朝时期
[单项选择]最早采用“课程”一词的是()
A. 吉尔古德
B. 赫钦斯
C. 巴格莱
D. 斯宾塞
[单项选择]据考证汉语中的法理学一词来自于()。
A. 英语
B. 日语
C. 法语
D. 德语
[单项选择]现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。其课程开发模式被称为( )
A. 目标模式
B. 过程模式
C. 表现模式
D. 普遍模式
[单项选择]美国著名课程专家()被誉为“现代课程理论之父”。
A. 泰勒
B. 查特斯
C. 布鲁纳
D. 博比特
[单项选择]“课程”一词在我国最早出现在()。
A. 隋代
B. 唐代
C. 宋代
D. 当代
[单项选择]完形测试(cloze testing)中“完形”一词来自()。
A. 转换生成语言学
B. 行为主义心理学派
C. 格式塔心理学派
D. 结构主义语言学
[多项选择]现代课程实施的取向有:()。
A. 忠实取向
B. 创生取向
C. 相互调适取向
D. 缔造取向
[多项选择]现代课程的基本理念有:()。
A. 全人发展的课程价值取向观
B. 科学与人文相结合的课程文化观
C. 回归生活的课堂生态观
D. 均衡化的课程设计观
E. 缔造取向的课程实施观
F. 民主化的课程政策观
[单项选择]《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
A. 康德
B. 涂尔干
C. 斯宾塞
D. 泰勒

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