更多"20世纪上半叶，教育管理在科学管理和（）的理论的影响下，逐步奠定了理论"的相关试题:
[填空题]管理学形成的标志是19世纪末20世纪初（）的科学管理理论的产生。
[填空题]管理学形成的标表是19世纪未20世纪初（）的科学管理理论的产生。
[判断题]20世纪初期通常被看作管理理论的初创时期，亦即古典管理学派或科学管理时期。
[填空题]科学管理时期的组织理论，也叫（）组织理论。它产生并形成于19世纪末到20世纪20年代前后。
[判断题]在20世纪初，由泰罗发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生（）。
[填空题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶。
[单项选择]我国安全管理妁理论是以（）安全管理理论基础为理论发展平台的。
A. 美国和英国
B. 法闰和日本
C. 俄国和日本
D. 德国和英国
[单项选择]从行政学产生到20世纪30年代行政学理论被深深地打上了（）的科学管理思想的烙印。
A. 西蒙
B. 泰勒
C. 巴纳德
D. 梅奥
[单项选择]目标管理理论的理论基础是（）。
A. 科学管理理论
B. 行为科学理论
C. 权变管理理论
D. 科学管理理论与行为科学理论的有效统一
[单项选择]法国著名管理学家（）较早提出了管理职能的思想，管理职能理论即管理过程理论，是学校理论基础。
A. 科南特
B. 法约尔
C. 杜顿
D. 霍桑
[单项选择]20世纪初提出科学管理的是（）
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 戴明
D. 休哈特
[单项选择]法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（）。
A. 《社会组织与经济组织理论》
B. 《工业管理和一般管理》
C. 《科学管理理论》
[填空题]学校管理学科的理论基础包括：（）哲学方法论基础；（）方法论基础；（）理论；心理学理论；（）理论。
[填空题]现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
[单项选择]对教育技术发展影响较大的理论基础是教学理论、学习理论、传播理论和系统科学理论。关于这几个理论，下列的说法正确的一项是（）。
A. 教学理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学理论
B. 传播理论的主要观点是把事物看作一个系统进行研究，研究构成系统的要素、结构和功能的相互联系，通过信息的传递和反馈实现系统间的联系，并有目的地控制系统的发展，获得系统的最优化
C. 系统理论是阐明教学的基本原理、规律与方法的理论体系
D. 学习理论是阐明人们行为变化如何产生、揭示学习是依据什么机制形成的理论
[单项选择]激励理论既是寿险公司人力资源管理的一个重要理论基础，同时也是寿险公司管理者们必须掌握的一些基本理论。激励理论不仅帮助管理者理解什么东西能够对员工产生激励，而且对于激励员工的过程也进行了较为深入的研究，掌握这些激励理论的基本内容，对于成为一位优秀的管理者是非常重要的。 强化理论对于管理实践的启示在于（）。 ①应当以正强化为主 ②强化方式和强化程度应当是事先约定好的，不能没有规律性 ③强化方式应当注意随对象和环境变化而有所调整 ④强化应当及时
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④
D. ①③④
