更多"在学生管理中，为防止教师包办代替，既要强调制度的作用，更要提倡学生的（"的相关试题:
[判断题]教师原则既要强调教师个人利益和整体利益的一致性，又要强调整体利益的至上性，强调以集体利益为出发点和目的。
[判断题]教师资格证书制度包括教师资格证书管理制度、教师资格证书鉴定制度和教师资格证书发放制度。
[判断题]教师资格证书鉴定制度包括教师资格的考核和教师试用制度。
[单项选择]教师管理应当（），从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益。
A. 合理安排使用教师
B. 满足教师的正当需要
C. 关注教师的培训与提高
D. 做好教师的考评工作
[单项选择]罗宾斯和库尔塔强调管理的双重目标是：既要完成工作，又要讲究什么（）
A. 关系
B. 效率
C. 环境
[多项选择]现代人力资源管理不仅强调通过制度进行管理，更重要的是通过（）进行管理
A. 文化
B. 方法
C. 思想
D. 政策
E. 技术
[判断题]教师既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系。
[判断题]在设计员工激励机制时，既要强调正激励，也不能忽视负激励。
[单项选择]幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
A. 高效性原则
B. 参与性原则
C. 整体性原则
D. 主体性原则
[判断题]冷却系统既要防止发动机过热，也要防止冬季发动机过冷。
[单项选择]要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把（）作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中。
A. 坚定理想信念
B. 党的先进性建设
C. 党的作风建设
D. 党的思想建设
[单项选择]“在教书育人的工作中，既要强调向学生传授科学文化知识和技能，又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述（）。
A. 热爱学生，诲人不倦
B. 以身作则，为人师表
C. 精通业务，学而不厌
D. 以上都不是
[判断题]政府形象的塑造，既要注重机制和操作，也要强调实际成效。
[单项选择]在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）
A. 全面性
B. 阶段性
C. 独立性
D. 片面性
[单项选择]坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把（）作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中。
A. 坚定理想信念
B. 执政能力建设
C. 深化反腐败斗争
D. “三严三实”
[单项选择]不属于高等学校教师管理制度的是（）。
A. 监督制度
B. 资格制度
C. 职务制度
D. 聘任制度
[判断题]班主任在管理实践中，要防止各项规章制度朝令夕改而造成秩序混乱，应严格按制度进行班级管理。
