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[判断题]按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。
[单项选择]影响管理道德的因素,其中外部因素不包括()。
A. 早期的教育因素
B. 企业文化因素
C. 信念因素
D. 社会大环境因素
[判断题]影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素。内部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、社会大环境因素等()。
[填空题]影响管理道德的因素,可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素,企业的管理体制及制度因素,企业文化因素和()。
[单项选择]在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。
A. 亲子关系
B. 同伴关系
C. 亲社会行为
D. 性别角色行为
[判断题]学前儿童语言学习受到各种因素的影响,大致可以分为生理因素、心理因素。
[判断题]道德伦理因素是影响社会保障发展的重要因素。
[多项选择]从同伴关系角度看,影响儿童游戏的因素主要包括()。
A. 玩伴性别
B. 有无玩伴
C. 玩伴的熟悉程度
D. 玩伴年龄
[多项选择]下列属于影响管理道德的外部因素的有()。
A. 早期教育因素
B. 企业的管理
C. 个人意志、能力和信念因素
D. 个人责任感因素
[单项选择]下列哪个因素不是影响领导者道德素质的因素()。
A. 个人特征
B. 结构变量
C. 个人才能
D. 组织文化