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[简答题]结合所学园林植物遗传育种学知识，谈谈如何培育出更多更好的园林植物新品种？
[单项选择]形容匀火技术电磁炉最恰当的一句话（）
A. 汉森面板
B. 隐式风机
C. 188mm大线盘
D. 滑控技术
[单项选择]在下面一段话的横线处加上一句话，使几句话的意思连贯、明确，最恰当的一句是______。 在人类的历史上，文明冲突的现象一直存在，或者说；政治和经济的利益常常披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面，______。甚至可以说，冲突具有短暂性，而融合具有留存性和长远性。在许多情况下，冲突本身也成为融合的工具。
A. 文明更是融合的
B. 历史更是融合的
C. 文明也是融合的
D. 历史也是融合的
[单项选择]下列句子中，加点的成语使用最恰当的一句是( )。
A. 在全国开展的家电下乡活动大大刺激了农村百姓消费的增长，这使原来的趋于滞销的家用电器一下子成了百姓炙手可热的商品
B. 今年3月20日，中国国际经济交流中心宣布成立。这个新智库成立之际，百年一遇的金融危机方兴未艾，不明朗的形势和前景使国家宏观决策面临严峻挑战
C. 海峡两岸“大三通”已经使“两岸一日生活圈”成为现实，这为大陆台商及台湾大陆配偶春节返乡带来了便利，从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝
D. 美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职典礼成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，额手称庆
[填空题]园林植物育种学研究的对象是各类园林植物的（）、（）和（）。其研究的内容包括（），（），（）。
[单项选择]在下面文字横线处，填上与上下文衔接最恰当的一句话。 解放思想不是一句堂皇的口号，不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题，______。
A. 需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格，需要承受更多的风险，需要付出更多的代价
B. 需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要付出更多的代价，需要实事求是的科学品格
C. 需要承受更多的风险，需要付出更多的代价，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格
D. 需要付出更多的代价，需要承受更多的风险，需要锐气和胆识，需要实事求是的科学品格
[单项选择]育种学的任务是（）。
A. 收集、整理种质资源
B. 研究理化诱变因素
C. 有目的有计划地对植物进行选择
D. 研究改良现有品种和创造新品种
[单项选择]作物育种学的含义是（）。
A. 研究遗传和变异的科学
B. 一门人工进化的科学
C. 研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学
D. 一门综合性很强的应用科学
[单项选择]现在职场上流传着这样一句话：（）最多只管两年，其后关键在于能力。填入括号最恰当的一项是：（）
A. 学历
B. 学力
C. 学识
D. 学问
[单项选择]填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是( ) 《毛诗序》是先秦儒家诗论的总结，其中心内容是阐述诗歌与封建政教的关系。______。“正得失，动天地，感鬼神，萸近于诗。先王以是经夫妇．成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。”因为诗歌具有感染的力量。所以是封建统治者用以维护政教的有力工具。
A. 它认为诗歌不仅是社会治乱、政教得失的反映．而且反过来可以维护封建统治和封建秩序
B. 它认为不仅诗歌是政教得失、社会治乱的反映，而且反过来可以维护封建统治和封建秩序
C. 它认为诗歌不但能维护封建统治和封建秩序，而且能反映社会治乱、民生苦乐
D. 它认为由于诗歌具有强大的艺术感染力，故而封建统治者都要用它来维护封建统治和封建秩序
[单项选择]王师傅工作勤勤恳恳，______。他却谦虚地说自己做得还很不够。 填入横线最恰当的一句话是( )。
A. 被群众评选为劳动模范
B. 群众评选他为劳动模范
C. 群众把他评选为劳动模范
D. 他成为劳动模范
[判断题]水产动物研究的对象非常庞大，育种学研究几乎还是空白。
[单项选择]关于两审终审制，最恰当的理解是：（）
A. 当事人对第一审地方各级人民法院作出的裁判不服的，可以在法律规定的有效期间内，向上一级人民法院提出上诉
B. 两审终审是指民事案件经过两级人民法院审理即告终结
C. 两审终审是指一个民事案件经过两次审理后就发生法律效力
D. 最高人民法院受理的第一审案件和适用特别程序审理的案件实行一审终审
[单项选择]以下关于潮汐的解释，最恰当的是（）。
A. 潮汐是由太阳的引潮力作用而产生的海面有规律性的涨落现象
B. 潮汐是由地球自身的引力作用而产生的海面周期性的涨落现象
C. 潮汐是由天体的引潮力而产生的海面周期性的涨落现象
D. 潮汐是由太阳和月亮的引潮力而产生的海面涨落现象
[单项选择]关于计算机的内存RAM，最恰当的描述是（）。
A. 存储要显示和打印的数据
B. 存储操作系统关键数据
C. 存储程序指令及临时数据
D. 作为CPU和外设的缓冲区
[单项选择]下列关于学校小组工作的陈述哪一项最恰当( )
A. 具有封闭性
B. 严格执行计划不得更改
C. 灵活变动计划
D. 同一计划可以在不同年级普遍推广
E. 同一计划可以在不同学校普遍推广
