更多"[单选题]教唱内蒙民歌《牧歌》时，教师就应当按歌曲乐句要求，指导学生练"的相关试题:
[单选题]下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。
A.《八月桂花遍地开》
B.《小草》
C.《绣金匾》
D.《兰花花》
[单选题]马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律？（ ）
A.《山林之歌》
B.《牧歌》
C.《摇篮曲》
D.《思乡曲》
[单选题]5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?()
A.《山林之歌》
B.《牧歌》
C.《摇篮曲》
D.《思乡曲》
[单选题]民歌：歌曲：欣赏
A.钢笔：铅笔：写字
B.火车：列车：乘坐
C.铁观音：茶叶：饮品
D.《围城》：小说：阅读
[单选题]在欣赏《牧歌》这首歌曲时,教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了个优美的教学情境,那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起,牵着学生的情思与遐想,将学生带入一种梦幻般的意境,仿佛听到天地合一的苍穹里,发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原,串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于（ ）。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.语言创设情境
D.光线创设情境
[单选题]下列歌曲属于俄罗斯民歌的是( )。
A.《拉网小调》
B.《桔梗谣》
C.《小杜鹃》
D.《伏尔加船夫曲》
[单选题]一首歌曲由“起承转合”四个乐句构成，下列哪一个选项符合其中“转”的功能( )
A.再现
B.对比
C.补充
D.重复
[单选题]下列歌曲中属于维吾尔族民歌的是()。
A.《阿玛勒火》
B.《阿拉木汗》
C.《阿细跳月》
D.《嘎达梅林》
[单选题]一首歌曲由“起承转合，，四个乐句构成，下列哪一个选项符合其中“合”的功能( )
A.变化再现
B.对比
C.模进展开
D.倒影
[单选题]湖北民歌《龙船调》是一首（ ）歌曲。
A.齐唱
B.对唱
C.重唱
D.独唱
[单选题]湖北民歌《龙船调》是一首( )唱歌曲。
A.齐
B.对
C.重
D.独
[简答题]乐段写段。
要求：
1.用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。（5分）
2.结构为“起承转合”。（5分）
[单选题]?①打造了“美丽中国·美丽广西”，南宁国际民歌艺术节、“同唱友谊歌”中越歌曲演唱大赛等对外文化交流品牌②有效地推动蕴含中国特色和广西特点的优秀文化产品走出国门③搭建了中国—东盟文化论坛、中国—东盟博览会文化展等对话与合作的重要平台④广西注重构建对外文化交流的“在场”机制⑤为充分发挥以文化人、以文促情、以文建信的重要作用⑥合作共建了首尔、悉尼、曼谷等海外中国文化中心将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.③⑤①④②⑥??
B.⑥⑤①③②④
C.②⑤③④⑥①?
D.⑤④③①⑥②
[单选题]在某音乐课中，教师引领学生进行音乐聆听与欣赏，在学唱歌曲后教师组织学生们进行活动创编和分组讨论，并且讨论结束后每组派一名代表来到前面给大家进行成果展现。学生在整堂课中主动积极地发挥自己的创造力和想象力，课堂氛围轻松愉悦，伴随着欢快的歌声结束了整节课程。本堂音乐课中体现了音乐课程价值中的()。
A.审美体验价值
B.创造性发展价值
C.社会交往价值
D.文化传承价值
