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[判断题]在无线网络中ESS概念了一种接入服务，是站在整个网络的角度的抽象概念，
[单项选择]接入网通常采用两种方法；一种方法是通过电话线路直接与ISP连接，另一种方法是连接到已经接入因特网的______上。
A. 局域网
B. 地区主干网
C. 城域网
D. 广域网
[判断题]逻辑思维，又称抽象思维，是以抽象概念和推论为形式的思维活动。
[单项选择]通过套接字通信处理一般线程而引进的抽象概念是（）。
A. Internet域
B. 通信域
C. Socket
D. TCP/IP
[单项选择]根据迁移内容的抽象概念水平分类，可将迁移分为水平迁移和（）。
A. 顺向迁移
B. 正迁移
C. 垂直迁移
D. 负迁移
[单项选择]光纤接入网直接面向用户，是一种重要的接入手段。其中的FTTB是指（）
A. 光纤到大楼
B. 光纤到小区
C. 光纤到路边
D. 光纤到户
[单项选择]社会统计学的内容多为抽象概念，必须经过什么定义才能形成问题便于收集资料（）
A. 操作化
B. 概念化
C. 数量化
D. 命题化
[单项选择]效度的测量方法中（）用来测量工作说明书中的一些抽象概念的有效性程度。
A. 内容效度
B. 概念效度
C. 效标关联效度
D. 一般效度
[单项选择]以下哪一种是宽带接入Internet的方式（）
A. ADSL
B. PSTN
C. X.25
D. CCITT
[单项选择]有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为（）
A. 他们尚未达到形式运算阶段
B. 这些概念、规则太复杂
C. 具体经验可以帮助他们加深印象
D. 有利于他们进行发现式学习
[单项选择]接入网技术复杂、实施困难，影响面广。下面哪一种技术不是典型的宽带网络接入技术？（）
A. ADSL
B. 光纤/同轴电缆混合接入技术
C. 电话交换网络
D. 光纤网络
[判断题]互联网普及初期最常用的一种有线接入方式是DSL（）
[单项选择]为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。
A. 理论联系实际
B. 直观性
C. 巩固性
D. 启发性
[单项选择]下列选项中，表示一种宽带接入方式的是（）。
A. ASP
B. ADSL
C. BBS
D. WWW
[判断题]V5接口是将接入网（AN）和本地交换机（LE）相连接的V接口系列的一个通用术语，是一种标准化的、完全开发的接口。
[单项选择]社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。
这段文字说明：
A. 社会公正是具体的
B. 社会公正是历史的
C. 社会公正是相对的
D. 社会公正是有阶级性的
[单项选择] 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的，1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异。” 这段文字说明（）。
A. 社会公正是具体的
B. 社会公正是历史的
C. 社会公正是相对的
D. 社会公正是有阶级性的
