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[判断题]安置帮教工作管理人员是指在刑满人员安置帮教工作中的领导者、管理者。
[多项选择]安置帮教志愿者按照（）的原则，在各级综治委刑满释放人员安置帮教工作组办公室的指导下，协助开展安置帮教工作。
A. 尽己所能
B. 不计报酬
C. 帮助他人
D. 服务社会
[判断题]安置帮教专职管理人员既包括安置帮教专职社会工作者，也包括安置帮教志愿者。
[判断题]安置帮教工作应在上级安置帮教工作机构的统一领导下开展。
[多项选择]对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指（）以及知道安置帮教对象的工作单位。
A. 知道安置帮教对象的姓名
B. 知道安置帮教对象的住所
C. 知道安置帮教对象的罪错
D. 知道安置帮教对象的主要社会关系
[单项选择]安置帮教工作衔接无缝化要求通过安置帮教工作部门和社会各界的共同努力，对刑满释放人员实现衔接无缝化，刑满释放人员（）衔接。
A. 80%
B. 100%
C. 60%
D. 90%
[判断题]安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。
[判断题]因为安置帮教工作具有政府公益性的特征，所以安置帮教工作必然具有一定程度上的强制性。
[简答题]安置帮教工作人员必须遵守的工作纪律有哪些？
[判断题]安置帮教工作全覆盖要实现的全方位覆盖，就是指安置帮教工作要在衔接管理、就业安置、社会救助、教育帮扶、管理引导等方面统筹兼顾开展工作，不可只帮不管，或只管不教。
[判断题]刑满释放人员安置帮教工作既是体现以人为本的终极关怀，也是社会自我保护之需要。
[多项选择]安置帮教工作中的“双包五落实”是指（）、帮教组织落实、主管领导落实、帮教人员落实、帮教措施落实、帮教任务落实。
A. 包安排就业
B. 包思想转化
C. 包引导就业
D. 包思想帮教
[简答题]安置帮教机构和工作人员在对刑满释放人员开展个性化安置帮教，捕捉其个性长处、重塑人格的实际工作中要注意哪些？
[单项选择]安置帮教工作中的（）是指安置帮教机构、社会组织和个人对刑满释放人员进行帮助和教育，使其重新做人的过程。
A. 安置
B. 教育
C. 帮教
D. 衔接
[单项选择]安置帮助小组每月（）要将村（社区）安置帮教对象上月安置帮教工作情况报告乡镇（街道）司法所。
A. 上旬
B. 中旬
C. 下旬
D. 月底
[单项选择]安置帮教工作中所称的“三假人员”是指（）人员。
A. 假姓名、假身份、假学历
B. 假姓名、假住址、假学历
C. 假姓名、假身份、假住址
D. 假身份、假住址、假学历
[多项选择]要求安置帮教工作管理人员工作中做到“三个不”是指（）。
A. 不嫌弃
B. 不歧视
C. 不纠缠旧罪过
D. 不掌握过去情况
[判断题]安置帮教工作人员根据实际需要，可以泄露刑满释放人员和解除社区矫正人员的个人隐私。
