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[单项选择]法国著名教育家卢梭的教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《大教学法》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育法》
[判断题]美国著名教育家赫钦斯提出：教育的最高目的是美德。
[填空题]我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。
[单项选择]下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是（）。
A. 《我的教育信条》
B. 《儿童与课程》
C. 《人的教育》
D. 《学校与社会》
[单项选择]我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
A. 主动性
B. 活动
C. 兴趣
D. 创造力
[填空题]班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的（）的教育思想。
[单项选择]西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和（）。
A. 武士教育
B. 绅士教育
C. 僧侣教育
D. 骑士教育
[判断题]德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家洪堡的努力。
[单项选择]坚持“从做中学”的是美国著名教育家
A. 杜威
B. 斯金纳
C. 布鲁纳
D. 布卢姆
[单项选择]著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）
A. 民主管理
B. 目标管理
C. 平行管理
D. 常规管理
[单项选择]“英雄不问出身低”，魏书生虽然只有（）毕业，但经过自己努力，成了全国著名的教育家。
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
[单项选择]平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。
A. 赫尔巴特
B. 马卡连柯
C. 巴班斯基
D. 乌申斯基
[单项选择]《大教学论》的作者是著名教育家（）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 康德
[单项选择]微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）
A. 特罗特
B. 德瓦特·爱伦
C. 莫利
D. 拉萨尔
[单项选择]瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。
A. 《大教学论》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育漫话》
D. 《林哈德和葛笃林》
[多项选择]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能领域
[填空题]洛克是（）世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是（）。
[单项选择]美国著名教育家杜威将和（）的本质联系起来。
A. 学科知识
B. 活动过程
C. 儿童经验
D. 教学计划
