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[多项选择]教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的功能有（）。
A. 定向功能
B. 调控功能
C. 激励功能
D. 评价功能
[单项选择]教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检查学生学习成绩和发展程度，都要以教育目的为依据。这就是教育的（）功能。
A. 激励功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 定向功能
[单项选择]______是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。（）
A. 教育目的
B. 教育方针
C. 教育计划
D. 教学
[填空题]教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和的（）作用。
[单项选择]教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）
A. 导向功能
B. 调控功能
C. 激励功能
D. 评价功能
[多项选择]教育目的的导向功能体现在（）
A. 明确教育的性质
B. 固定教育“为谁培养人”
C. 对人的培养有定向作用
D. 对课程的选择和定向有建设作用
E. 指导教师教学的方向
[多项选择]教育目的的主要功能有（）。
A. 强制功能
B. 评价功能
C. 示范功能
D. 调控功能
E. 导向功能
[单项选择]教育活动的出发点和归宿是（）
A. 教师
B. 教育目的
C. 教育内容
D. 学生
[单项选择]（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
A. 教育目的
B. 教育媒介
C. 教育理论
D. 教育方法
[多项选择]物种多样性是指（）种类的丰富性，是生物多样性最主要的结构和功能单位。
A. 动物
B. 植物
C. 微生物
D. 矿物
[多项选择]教育目的的功能是（）
A. 导向功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 激励功能
E. 社会功能
[单项选择]一切教育活动的出发点和归宿是（）
A. 教育方案
B. 教育内容
C. 教育原则
D. 教育目的
[单项选择]教育活动的出发点和归宿点是（）
A. 教育内容
B. 教育质量
C. 教育目的
D. 教育方针
