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[单项选择]第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。
A. 陈鹤琴
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 艾宾浩斯
[单项选择]最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（）。
A. 奥苏贝尔
B. 班杜拉
C. 阿特金森
D. 艾宾浩斯
[单项选择]“无意义音节”是（）发明的。
A. 奥苏泊尔
B. 马斯洛
C. 艾宾浩斯
D. 布鲁纳
[单项选择]德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（）
A. 群集法
B. 地点法
C. 计算法
D. 节省法
[填空题]第一个研究遗忘规律的人是德国心理学家（）。
[多项选择]德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）
A. 遗忘的进程不均衡
B. 遗忘先快后慢
C. 遗忘在学习后立即开始
D. 遗忘先慢后快
E. 遗忘的速度越来越快
[单项选择]德国心理学家艾宾浩斯的研究表明，遗忘的规律是（ ）
A. 以匀速迅速地遗忘
B. 以匀速缓慢地遗忘
C. 短时间内遗忘比较迅速，以后则逐渐缓慢
D. 短时间内遗忘比较缓慢，以后则逐渐迅速
[多项选择]德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是指（）。
A. 遗忘的进程不均衡
B. 遗忘先快后慢
C. 遗忘在学习后立即开始
D. 遗忘先慢后快
[判断题]最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验，他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势，随后便趋于平稳。
[单项选择]识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在（）的材料容易记忆，不易遗忘；排列在（）的材料则容易遗忘。
A. 首位和中问、末位
B. 中间和末位、首位
C. 首位和末位、中间
D. 中间、首位和末位
[判断题]德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，“遗忘曲线”说明遗忘是一个“先慢后快”的过程。
[单项选择]德国心理学家（）的遗忘曲线表明，在识记最初一段时间内遗忘较快.
A. 弗洛伊德
B. 罗伊
C. 马斯洛
D. 艾宾浩斯
E. 艾瑞克森
[填空题]在识记一些无意义的材料时，人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象，以提高记忆的效果，这种做法被称为（）
[简答题]成语多是四音节，也有三音节和四音节以上的；惯用语多是三音节，也有超过三音节的，你如何区别成语和惯用语？
